5.5应用一元一次方程——“希望工程”义演.ppt

* 5.5　应用一元一次方程——“希望工程”义演 1．由“和”“差”“倍”“分”“大”“小”“快”“慢”等关键词切入某些基本公式，从变化的关系中寻求不变量，找出等量关系列方程求解． 2．当问题中的未知量有两个或两个以上时，选择一个适当的未知量设为未知数，如：比例调配问题． 3．总量等于各分量的____． 和 知识点1 数量分配问题 1．(3分)某班分两组去两处植树，第一组22人，第二组26人．现第一组在植树中遇到困难，需第二组支援．问第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2倍？设抽调x人，则可列方程(　　) A．22＋x＝2(26－x)　　　B．22＋x＝2×26 C．2(22＋x)＝26－x D．22＝2(26－x) 2．(3分)某车间有26名工人，每人每天能生产螺栓12个或螺母18个，设有x名工人生产螺栓，每天生产的螺栓和螺母按1∶2配套，则所列方程正确的是(　　) A．12x＝18(26－x) B．18x＝12(26－x) C．2×12x＝18(26－x) D．2×18x＝12(26－x) A C 3．(8分)红星服装厂生产某种型号的学生服装，已知每3米布料可做上衣2件或裤子3条(一件上衣和一件裤子为一套)，计划用600米布料生产这批学生服装，那么应分别用多少布料生产上衣或裤子恰好配套？一共能生产多少套？ 解：设用x米布料生产上衣，依题意，得2x＝3(600－x)，解得x＝360.则600－x＝240，360÷3×2＝240(套)．答略 知识点2 数字问题 48 知识点3 其他问题 D 16 C B 11．某校语文、数学两个课外小组共90人，语文、数学两个小组人数之比为5∶4，则语文组有____人，数学组有____人． 12．父亲今年40岁，儿子今年12岁，再过____年后，父亲的年龄是儿子年龄的2倍． 13．光明中学学生为“希望工程”捐款，甲、乙两班共捐款425元，已知甲班有50人，乙班比甲班少5人，而乙班比甲班平均每人多捐1元，则乙班平均每人捐款____元． 50 40 16 5 14．(8分)某配件厂原计划每天生产60件产品，改进技术后，工作效率提高20%，这样不仅提前5天完成了生产任务，并且比原计划多生产了48件产品，求原计划要生产多少件产品？