公共部门人力资源管理.pptVIP

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  • 2017-02-28 发布于广东
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导言 热烈欢迎各位同学! 祝你们 学习进步! 生活愉快! 课程简介 1、简介:公共部门人力资源管理是公共部门面对传统、低效的组织、人事管理模式而进行的有益探索和制度性变革,它既是公共管理的一个重要组成部分,也是人力资源管理的一个重要领域。是中央广播电视大学行政管理专业开放教育的一门必修课, 同时也是一门学位课。是行政管理专业学生必须学习的一门骨干基础课。 课程简介 2、主要教学内容 导论 公共部门人力资源管理的研究范式:环境─价值─制度 第一章 公共部门人力资源及其开发管理 第二章 公共部门人力资源管理的历史沿革 第三章 公共部门人力资源生态环境 第四章 公共部门人力资本理论 第五章 公共部门人力资源规划与预测 第六章 公共部门人力资源的流动 第七章 公共部门工作分析与职位分类 第八章 公共部门人才测评 第九章 公共部门人力资源招募与选录 第十章 公共部门人力资源培训与开发 第十一章 公共部门人力使用 第十二章 公共部门人力激励 第十三章 公共部门绩效评估 第十四章 公共部门人力资源薪酬管理 第十五章 公共部门人力资源监控与约束 学习目的 通过本课程的学习,一方面使学生全面了解和把握公共部门人力资源管理的有关内容、概念、理论和方法;另一方面提高学生运用人力资源管理的有关理论和方法进行公共部门管理的实践能力,为学生就业打开方便之门,同时也为公共部门培养大量高素质的管理人才 。 学习要求 全面了解公共部门人力资源管理的基本知识;系统理解人力资源开发与管理的基本原理;在区分公部门管理与私部门管理不同特点的基础上,熟练掌握公共部门人力资源管理的操作技术与方法。初步具有解决一般公共部门人力资源开发与管理问题的能力,提高综合管理素质。 考核方式 平时成绩 30%: 考勤、作业 期末考试 70% 闭卷 【导论主要内容】 一、公共部门的基本概念 二、人力资源的基本概念 三、公共部门人力资源管理 一、公共部门的基本概念 公共部门是泛指拥有公共权力,依法管理社会公共事务,以谋取社会的公共利益为目的的组织体系;以及由政府投资、开办,以国有制形式运作的公营企业、学校、医院等组织体系。 二、人力资源的基本概念 (一)人力资源概念: 广义的人力资源:是指在一定范围内,能够作为生产性要素投人社会经济活动的全部劳动人口的总和。(包括现实的和潜在的) 狭义人力资源:指一定范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动力人口的数量和质量,即现有组织内的劳动人口存量。 人力资源、劳动适龄人口、劳动力资源 人力(人口)资源:在一定时间、一定地域内,有一定数量和质量的全部人口。 劳动适龄人口:全部人口中符合法定劳动年龄的人口。 劳动力资源:劳动适龄人口中具有劳动能力的那部分人口。 社会劳动者、在业人口、失业人口、经济活动人口 社会劳动者:实际参加社会劳动的全部人数。 在业人口:一是从事对于社会有益的合法劳动;二要有劳动报酬或经营性收入。 失业人口:劳动人口中在某一时期没有就业,并在职业介绍所登记求职的那部分人口。 经济活动人口:在业人口与失业人口之和。 二、人力资源的主要特征 自然性和社会性的双重属性:与人的自然生理特征相联系,与社会环境相联系。 能动性:思想、情感等支配人的高级意识活动,作出选择和反应。 发展性:丰富和发展人力资源的质和量。 稀缺性:不能任意获得。 创新性:通过思想意识、思维方法的创新可以整合其他资源而创造价值。 三、公共部门人力资源管理 (一)公共部门人力资源管理的基本概念 (二)公共部门人力资源管理的环境 (三)公共部门人力资源管理的目标 (四)公共部门人力资源管理的基本功能 (一)公共部门人力资源管理的基本概念 公共部门人力资源管理就是公共部门中的各类公共组织依据人力资源开发和管理的目标,对其所属的人力资源开展的战略规划、甄选录用、职业发展、开发培训、绩效评估、薪酬设计管理、法定权利保障等多项管理活动和过程的总和。 区别1:公共部门人力资源管理与私营部门人力资源管理的区别 1、选拔人员的标准和要求公益性。 2、依法合理的行使行政管理和人事管理权力。 3、管理机构的复杂性。 4、绩效评价指标的非量化性。 (二)公共部门人力资源管理的环境 公共部门人力资源管理环境:是指能够直接或间接影响和作用于公共部门人力资源管理系统和活动的各种要素的总和。它包括一般环境和交关环境两个方面; 一般环境包括文化环境、教育与人口环境、经济发展环境、科学技术环境、社会环境。(间接) 交关环境包括政治行政体制,行政改革、行政发展与政府组织的目标,组织文化

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