2019-2020年青岛版数学六上第四单元《信息窗一》学案.docVIP

2019-2020年青岛版数学六上第四单元《信息窗一》学案 基本练习：一、填空 （1）在一个圆内，连接（ ）和（ ）任意一点的线段叫做半径，一般用字母（ ）表示。通过（ ）并且两端都在（ ）的线段叫做直径，一般用字母（ ）表示。直径长度是半径长度的（ ）。 （2）圆是（ ）图形，它有（ ）条对称轴，对称轴是圆的（ ）所在的直线，半圆有（ ）条对称轴。 （3）用圆规画一个直径10厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）厘米。 综合练习：1、作图 （1）以O点为圆心，画一个半径2厘米的圆。 （2）画一个直径直径是4厘米的圆，标出圆心并标出直径，画出对称轴。 2、判断 （1）两端都在圆上的线段叫做直径。（ ） （2）直径6厘米的圆比半径4厘米的圆大。（ ） （3）圆规两脚间的距离是3厘米，所画圆的直径就是3厘米。（ ） （4）两端都在圆上的线段中，直径最长。（ ） 拓展练习：1、在一张长20厘米，宽10厘米的长方形上剪一个最大的圆。 （1）最大圆的直径是多少厘米？ （2）最多能剪这样的大圆多少个？ 附送： 小学数学六年级上册 限时作业 2019-2020年青岛版数学六上第四单元《信息窗三》学案 基本练习：?填空 1、把一个圆分成若干个小扇形，拼成近似长方形，这个长方形的长相当于圆的周长的（ ），即（ ）；因为C=2πr,所以，长方形的长是（ ），长方形的宽是圆的半径（ ），因为长方形的面积=长×宽。所以，圆的面积=（ ）×（ ）=（ ） 用s表示圆的面积，所以圆的面积s=( ). 2、半径是2米的圆的面积是（ ）平方米，半径扩大到原来的2倍，圆的面积扩大到原来的（ ）倍。 综合练习：一、 判断 （1）两圆半径相等那么面积也相等。（ ） （2）圆的直径是2厘米，那么面积是12.56平方厘米。（ ） （3）一个圆的周长是25.12分米，半径是4厘米。（ ） 二、解决问题 1、一个能转动喷射的水龙头，喷射范围是一个圆，最远射程是6米，它能喷洒的面积是多少平方米？ 2、一个直径是6米的圆形水池，周围铺宽1米的环形小路，这条小路的面积是多少？ ?拓展练习：1、一个圆形花坛的直径是8厘米，它的周长是多少米？面积是多少平方米？ 2、在边长为10厘米的正方形内剪一个最大的圆，剪去部分的面积是多少平方厘米？（画图分析） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！