8.21做有正义感的人(使用).pptVIP

徐洪刚，1993年8月17日，时任解放军某部班长的徐洪刚在探家归队的长途汽车上，只身与抢劫、侮辱女乘客的4名歹徒进行殊死搏斗，被刺14刀、肠子流出体外半米多仍奋勇跳车追赶歹徒。济南军区授予他“见义勇为的英雄战士”荣誉称号。 见义勇为的英雄战士徐洪刚，在人民生命财产受到严重威胁的关键时刻，置个人生死于不顾，挺身而出，同犯罪分子进行面对面的斗争，用鲜血和生命谱写了一曲军民共建社会主义精神文明的时代正气歌。 徐洪刚的英雄行为弘扬了社会正气，让我们的心灵受到了启迪。我们要以徐洪刚为榜样，做一个有正义感的人。 主题一 第十二块纱布 在一所大医院的手术室里，一位年轻的护士第一次担任责任护士。“大夫，你已经取出了十一块纱布，”她对外科大夫说，“我们用的是十二块。” “我已经都取出来了，”医生断言道，“我们现在就开始缝合伤口。” “不行。’护士抗议说，“我们用了十二块。” “由我负责好了！”外科大夫严厉地说，“缝合。” “你不能这样做！”护士激烈地喊道，“你要为病人想想！” 大夫微微一笑，举起他的手让护士看了看这第十二块纱布：“你是合格的护士。”他说道。 阅读教材P83第一、二个◆的内容，找出正义的两个基本要求。 1.不伤害他人 2.不侵犯他人的财产权、名誉权、隐私权等其他基本权利。 主题二 探究学习一：正义的首要要求是不伤害他人 请同学们阅读教材P83： 胡某的案例。思考：胡某的哪些行为违背了正义的要求？ 胡某因旷工被扣发奖金，多次纠缠车间主任洪某。在一次争执过程中，胡某朝洪某的面部猛击一拳，致使洪某鼻骨骨折，眼部受伤。胡某故意伤害他人的身体甚至生命是最严重的不正义。 我国法律有不伤害他人身体或生命的规定。如： 每个人都具有基于正义的不可侵犯的基本权利，每个人的基本权利都应当得到同等的尊重与保障。 主题三 探究学习二：正义的第二个基本要求是不侵犯他人的财产权、名誉权、隐私权等其基本权利。 知识链接：我国公民享有的基本权利有：1.人身权利（生命健康权、肖像权、名誉权、姓名权、隐私权）。 2.受教育的权利。 3.财产管理权、继承权、劳动权。 4.选举权和被选举权。 5.批评建议权等。 一天，63岁的退休工人张德新乘公共汽车出门办事。在车上他发现一个青年人将手伸进一位乘客的口袋，他站起来拍了一下扒手说：“你干什么？”扒手立即回头：“你喊什么？”这时另外两个年轻人冲过来对老人拳打脚踢，老人顿时血流满面，老人与扒手搏斗时，满车乘客无一作声，被扒的中年人也没有任何“表示”。老人要求司机将车开到派出所，而扒手拿出100元钱递给司机，司机却将车门打开放走了歹徒。 （1）请运用所学有关法律知识评析扒手、老人、乘客、司机、被扒的中年人的行为。 （2）你认为怎样才能制止上述材料中现象的发生？ 探究一：侵犯他人的财产权是不正义的行为 扒手偷窃乘客的财物，侵犯了乘客的合法财产所有权，对老人拳打脚踢侵犯了老人的生命健康权，都是违法行为，同时也是非正义的行为。老人制止偷窃事件是敢于同违法行为、非正义行为作斗争的表现，是正义的行为。乘客、司机、被扒的中年人在违法行为面前胆小怕事、畏缩不前、客观上纵容了违法行为，会使非正义行为扩散，是非正义的行为。 社会稳定和发展需要公平和正义，维护社会公平和正义不只是执法部门的事，还需要广大群众的积极配合和支持，我们每个人都应像那位老人一样勇敢地同违法犯罪行为做斗争，以自己的实际行动来维护社会的公平和正义。 探究二：侵犯他人的名誉权是不正义的行为 名誉就是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。我国法律规定：公民享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，道听途说加油添醋诋毁他人，都是侵犯他人名誉权的行为，为法律所禁止。 请同学们阅读教材P84：李华的故事，思考：王伟侵犯了李华的什么权利？ 王伟侵犯了李华的名誉权。 趁小燕出去了 我看看他的 日记 大家快看小燕的 爆炸性新闻 图中的主人公叫小明，他的做法对吗?小明侵犯了小燕的什么权利? 探究三：侵犯他人的隐私权是不正义的行为 隐私是指涉及个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。隐私权就是公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。每个人都有一些属于不宜公开或不愿公开的、不妨害他人和社会利益的个人私事，如个人生理上的缺陷、隐疾，个人的心理活动、日记的内容等。尊重他人隐私，是