第五章 ad-as模型第五 ad-as模型第五章 ad-as模型第五章 ad-as模型.doc

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一、习题   1.简释下列概念:   总需求、总需求曲线、实际资产效应、跨期替代效应、国际替代效应、总供给、总供给函数、总供给曲线、长期总供给曲线、短期总供给曲线、总供给—总需求模型、失业均衡、充分就业均衡、超充分就业均衡、总需求冲击、总供给冲击。   2.总需求曲线向右下方倾斜是由于(  )。   A.价格水平上升时,投资会减少;   B.价格水平上升时,消费会减少;   C.价格水平上升时,净出口会减少;   D.以上结论均正确。   3.总需求曲线(  )。   A.当其他条件不变时,政府支出减少时会右移;   B.当其他条件不变时,价格水平上升时会左移;   C.当其他条件不变时,税收减少会左移;   D.当其他条件不变时,名义货币供给增加会右移。   4.若价格水平下降,则总需求量(  )。   A.增加;         B.减少;   C.不变;         D.难以确定。   5.当价格水平下降时,总需求曲线(  )。   A.向左移动;       B.向右移动;   C.不变;         D.难以确定。   6.扩张性财政政策的效应是(  )。   A.同一价格水平对应的总需求增加;   B.同一总需求水平对应的价格提高;   C.价格水平下降,总需求增加;   D.价格水平提高,总需求减少。   7.扩张性货币政策的效应是(  )。   A.价格水平提高;     B.总需求增加;   C.同一价格水平上的总需求增加;   D.价格水平下降,总需求增加。   8.松货币紧财政的政策搭配能使总需求曲线(  )。   A.向左移动;       B.向右移动;   C.不变;         D.难以确定。   9.松财政紧货币的政策搭配能使总需求曲线(  )。   A.向左移动;       B.向右移动;   C.不变;         D.难以确定。   10.水平区域的劳动供给曲线表示(  )。   A.工资不影响劳动供给;   B.工资对劳动供给影响最大;   C.劳动供给不影响工资;   D.劳动供给对工资影响最大。   11.总供给曲线向上移动的原因是(  )。   A.工资提高;       B.价格提高;   C.技术进步;       D.需求增加。   12.在水平总供给曲线区域,决定总产出增加的主导力量   是(  )。   A.总供给;        B.总需求;   C.工资;         D.技术。   13.在水平总供给曲线区域,决定价格水平的主导力量是(  )。   A.总供给;        B.总需求;   C.利率;         D.以上均正确。   14.在垂直总供给曲线区域,决定价格的主导力量是(  )。   A.供给;         B.需求;   C.产出;         D.以上均正确。   15.根据总供求模型,扩张性财政政策能使总产出(  )。   A.增加;         B.减少;   C.不变;         D.难以确定。   16.根据总供求模型,扩张性货币政策能使价格水平(  )。   A.提高;         B.下降;   C.不变;         D.难以确定。   17.若扩张总需求政策的产出效应最大,则表明总供给曲线是(  )。   A.水平的;        B.向右上方倾斜的;   C.垂直的;        D.难以确定。   18.若扩张总需求政策的价格效应最大,则表明总供给曲线   是(  )。   A.水平的;        B.向右上方倾斜的;   C.垂直的;        D.难以确定。   19.扩张总需求政策使价格提高的区域是总供给曲线的(  )。   A.水平区域;       B.向右上方倾斜区域;   C.垂直区域;       D.难以确定。   20.解释总需求曲线向右下方倾斜的原因。   21.影响总需求曲线变动的因素有哪些?   22.总供给曲线是如何得出的?   23.为什么古典理论认为总供给曲线是垂直的?   24.在何种情况下,总供给曲线是水平的、垂直的、向右上方倾斜的?政府的宏观政策对总产出会有什么样的影响?   25.引起总供给曲线变动的原因是什么?   26.总供给-总需求模型的基本内容是什么?   27.简析古典总供给-总需求模型与凯恩斯主义总供给-总需求模型的区别。   28.简述宏观经济中短期均衡与长期均衡的区别。   26.已知社会总生产函数为Y=KαLβ,α+β=1。试计算:   (1)劳动需求函数;   (2)劳动供给函数;   (3)设α=β=0.5,K=500,W=25,(W/P)=1,写出凯恩斯学派的总供给函数和古典学派的总供给函数。   

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