2019上海教育版地理六上第二单元第1节《国家概述》word教案.docVIP

2019上海教育版地理六上第二单元第1节《国家概述》word教案 学校：上海市建平实验学校 年级：预备 班级：班 人数： 学科：地理 课题：国家概述 教时：1课时 教师：胡晓辉 日期： 教学目标：教学目标 1．知识目标： A.知道国家与地区的区别； B.了解国旗、国界、领土的含义； 2．情感目标： A.通过学习认识到主权完整的重要； B.通过学习认识到领土的内涵是立体的。 3．能力培养： 在地图上找到不同的国家和地区。 制定依据： 内容分析： 预备年级开始学的是“景观-地图篇”，接着要学习的是“国家篇”，对于这个阶段的学习，需要培养学生学习区域地理的能力。国家概述是整个单元的第一课，需要掌握的知识比较抽象，读图训练较多。 教学重点： 知道国家与地区的区别。 教学难点： 领土的内涵是立体的。 二、学生状况： 通过前面所学知识：景观篇、地图篇，学生已经能够在地图上，根据教师提示的方位进行查找。通过国家篇的学习，学生要能不同程度地运用地图查找地理事物。 课前准备： 1．复习前面所学的有关地图方位的知识。 2．了解区域地理的学习模式。 3．制作多媒体课件 教 学 过 程 时间 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 3分钟 复习地图方位的知识，了解将要学的知识框架 1．提问：地图上如何判别方位？ 2．提问：通过国家地理篇的学习，对你有什么帮助？ 思考，