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- 2019-12-09 发布于四川
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2019二年级英语上册Unit3MyFriendsStoryTime教学设计人教新起点
【内容来源】人民教育出版社(一起点)二年级上册Unit3 My Friends
【课 时】Story Time
一、教学目标
1. 能够借助录音、图片、文字及教师的讲解,读懂本课的小故事,并尝试在教师指导下表演故事。
2. 通过学习小故事体会朋友间真诚与尊重的重要。
二、教学建议
1. 热身和导入
(1) 让学生说唱第一课时歌谣或本单元补充歌曲,进行热身。
(2) 导入活动:让学生通过结对活动介绍自己的朋友,引出本课故事的主题friend。
2. 呈现故事
(1) 教师引导学生认识故事的主要人物。如:Look, this is Monkey. What happens? Let’s have a look.
(2) 教师出示无文字提示的教学挂图,让学生读图预测故事。
(3) 教师指着挂图讲故事,或播放故事录音,让学生整体感知故事,验证刚才的预测。
3. 详细讲解故事
(1) 讲解图1内容
教师引导学生观察图中猴子和水果,理解图画含义。可以用以下问题启发:What does the monkey say? What is the monkey looking at? What do you think are delicious?
通过上述问题引导,让学生明白,小猴子看到大家吃水果,觉得肚子
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