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- 2019-12-09 发布于四川
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2019二年级语文下册课文6语文园地七教案1新人教版
二下语文园地七:识字加油站+字词句运用?
教学目标:?
认识“扫、帚”等11个汉字,读准多音字“扫”,教会学生用猜读等方法识字,喜爱阅读,感受句子的不同表达方式。?
重点难点:?
教给学生初步的识字及阅读方法。?
教学过程:?
一、激趣引入,揭示课题?
同学们,今天我们一起来学习语文园地七。(板书)勤劳的小蜜蜂要带大家一起到园地中采撷最美的花朵!来,让我们进入旅途的第一站——识字加油站。?设计意图:上课伊始,创设学习情境,激发兴趣。?
二、识记生字,形式多样?
1.谈话导入?
?引导学生回忆每周的爱洁日中会用什么工具干什么??
2.学习表示劳动工具名称的词?
出示:扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕?
(1)借助图片读词。?
(2)字理识字,学习“桶”“簸”“箕”。?
????(3)认识多音字“扫”,指读另一个读音,全班齐读。?
(4)巩固练读:去掉图片,同位挑战读。?
3.游戏激趣?
讲明游戏要求:游戏叫做“我来做,你来猜”,学生根据屏幕上出示的词来做动作,不出声;找一位同学上前背对大屏幕,根据同学们做出的动作来猜屏幕上的词。(猜对一个齐读一个)?
齐读这四个词。?
4.学习表示劳动时动作的词语?
(1)观察这些词语的共同点。(标红表示动作的词)?
(2)仿说这样的词语(墩地板、收书包、写作业等)?
5.读好变音字?
出示:垃圾?玻
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