2019人教版数学三上《有余数的除法》word学案.docVIP

2019人教版数学三上《有余数的除法》word学案 一、基本概念： （1）除法的意义。 余数:不能再分的数才叫余数。 二、竖式计算要注意：商要对着被除数的个位、余数﹤除数、 被除数÷除数=商……除数 被除数=商×除数+余数 解决问题： 除法包括：平均分、（总数÷份数=每份数、总数÷每份数=份数）求一个数是另一个数的几倍、求一个数里有几个另一个数 基本思路：（1）找出反映关系的关键句子。（2）分析具体数量找出对应关系。（3）写出题中所包含的等量量关系。（4）依据数量关系列出算式。 典型示例： 一、计算复习。（用竖式计算） 1、56÷7 50÷6 83÷9 78÷8 2、判断题 64÷7=8 …… 8 ( ) 24÷4=5…… 4 ( ) 在有余数的除法中，余数可以大于商。( ) 3、填空 一个数除以7，余数最大是（ ）。 ○÷□=◎……6,除数□最小是( ). ○÷□=7……8, ○最大是（ ），最小是（ ） 二、解决问题 1、我班有51人,平均分成8个组,每组几人?还剩几人? 2、我班有51人,每组8人,平均分成几个组?还剩几人? 3、水果店运来30千克苹果，46千克梨，平均装在8个筐里。每个筐里装几千克？还剩几千克 4