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- 2019-12-09 发布于四川
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2019人教版语文一上《在家里》word教案1
主备人:袁雪娜
张伟元 戴巧英
复核人:
一、教学内容:
人教版小学语文实验教材第一册,识字(一)3、《在家里》第一课时。
二、教学目标:
1、认识14个字,认识8个偏旁“日、辶、竹、习、氵、扌、火、日” 和笔画“丶”。
2、培养认字的兴趣。
三、教学重点难点:
认识写字,认记8个带常新偏旁的生字。
四、教学准备:
1、课前让学生熟悉并认识家里客厅中的陈设、用品。
2、画一张家里客厅的图画。
五、教学过程:
(一)、揭示课题
小朋友们都有一个个幸福的家,能让大家认识一下你的家吗?(学生拿出事先准备的画或照片介绍自己的家)
揭示课题,今天,我们一起来学习“识字(一)”的第三课《在家里》
(二)、学习词语中的生字。
1、认准字音。
(1)、自读词语,画出生字,把生字多读几遍。(要求读准字音)
(2)、指名尝试认读。(其余小朋友认真听,你能听出读得不正确的地方请你当小老师帮他指出来。)
(3)、同桌互练。(一个认我会读的字,另一个对照拼音听读准否,听完后帮一帮。交换角色练习。)
(4)、教师用卡片练习,比比哪组读得既准又快。
2、学习词语,练习说话。
(1)、女生读第一行词。
小朋友,对这四种物品(沙发、茶几、报纸、书架),你有哪些了解?(调动学生的生活经验,引导学生各抒
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