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电工与电子技术 主讲：曾勇 第1章 电路分析基础 前 言 1、电学从1865年麦克斯韦方程建立以后到现在有140多年的历史。有很多的定理、公式、规律和模型。我们学习要有针对性，有的放矢，根据不同的需求进行不同层次的学习、了解和相关的研究。 2、电子学从1947年肖克利等人发明晶体管到现在也有50多年的历史。我们在处理实际问题时注重具体的原理性的分析和认知；但也要注重基础的东西，基础决定能走多远多久的问题，决定认知的深度和广度。 3、电力学属于强电的范畴，这里从略不讲。 4、电子电力学是一门边缘学科，它以大功率元件为核心，实现以弱电控制强电的功能。 笔者认为：电学、机械等从根本上说都是一样的，只是实现的方式不同而已。模型都来自数学。另外，英语也很重要，我们应该对本专业的英语有所了解。 基本系统(如电源系统、信号系统、保护系统、输入输出系统等)基本电路(如放大电路、整流电路、选频电路、振荡电路等)概念(名称、术语、基本公式、定理、定律等)电路应用、设计如DXP、CAD等元件(电阻、电容、电感、二极管、三极管等)由于物理学、电工学的发展，电工电子技术等得到很大的提高。世界进入信息时代，作为基础之一的电工电子技术也在快速发展。电工电子技术是一门专业基础课，学好这门课需要有电工学、数学和英语的基础，有一定的计算机编程基础则更好。既是对前面基础课的总结和深化，又是后续专业课的基础。就理论学习而言，我把书上的内容归纳成如图所示： 可见，我们在学习过程中对于知识点(概念、电路、系统)的掌握是很重要的。但是，有了知识点，如何有效地学以用之，学为所用，去解决实际的问题，有待于我们在各个层次进行训练、研究和努力的探索。这里仅为大家作一个一般性的描述，为大家构建一个基础，一个平台，对这方面有兴趣的同学可进一步的学习和实践。下面就有关基本概念一个介绍。概念理解，元件识别，电路的原理分析，看懂图纸。 第一章 电路分析基础 §1—1 基础知识 一、导体、绝缘体和半导体物质按照导电性能的强弱可以分为导体、半导体、绝缘体三种。 导体(conductor)：容易导电的物体，称为导体。绝缘体(insulator)：不容易导电的物体，称为绝缘体。半导体(semiconductor)：导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。绝大多数半导体的原子排列呈晶体结构，因此由半导体构成的管件也称为晶体管。它有杂敏性、热敏性和光敏性三大特点。常用的半导体材料有硅(Si)和锗(Ge)。其实，它们之间没有明确的界限。就其发展而言，导体和绝缘体实现了工业控制，但随着发展其缺点也越来越明显（如体积、火花、噪声等）。这时，半导体有了长足的发展。 二、电路和电路组成 电路：电流的通路。是指为了某种需要由若干电工设备或元件按一定方式组成的总体。电路一般由电源、负载和中间环节组成。 1、电源：将其它形式的能量转换成电能的装置(即把非电转换成电的装置)。 2、负载：是用电设备的统称。电路电源中间环 节负载 3、中间环节：指连接电源和负载的部分，它起着传输、分配和控制电能的作用。 电路分为内电路和外电路两部分。由负载和连接导线等中间环节组成的部分称为外电路；电源内部的称为内电路。在实际中，内、外电路的划分没有明确的界限。根据实际情况的需要可以有不同划分，但要注意划分不同，则分析、理解也应不同。 实际电路是由电器件(device)如电阻器、电容器、线圈、变压器、晶体管、电源等相互联接所组成。各种电器件用图形符号表示，采用图形符号绘出表明各电器件相互联接关系的电路图称电气图(electric diagram)。 三、电路的作用 电路的作用包括： 1、实现电能的输送和变换(能量转换) 。能量转换包括两个方面：一方面是电源内部的能量转换，非电转换为电，如电池、发电机等。一方面是电源外部的电路，电转换为非电；如：用电设备等。 2、实现信号的传递和处理(传送、处理信号)。如：把输入的信号进行滤波、放大和变换等。 我们把电路中的电源或信号源的电压或电流称为电路的激励。把激励在电路中的各部分产生电压或电流称为电路的响应。已知激励求响应，称为电路分析。已知响应求激励，称电路设计或综合。电路虽然各种各样，其功能也各不相同；但它们受共同的基本规律支配。 3、测量电量。如测量电压、电流和电阻的电路。 4、存储信息。如存储器电路存放数据、程序等。 § 1—2 电路中的基本物理量 一、电流及其参考方向 1、电流电路分析使我们能够得出给定电路的电性能，这意味着电路的电性能可以用表示时间函数的变量来描述，并解得这些变量。常用的变量是电流、电压和功率。 带电的微粒称为电荷。如：电子、质子、离子等。带电微粒所带电荷的多少称为电量。电量的单位是库仑(C表示)，1库仑等于6.24×