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- 2019-12-09 发布于四川
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2019北师大版数学四下《爬行最慢的哺乳动物》word教案
一、教学内容:
北师大版小学数学四年级下册第三单元第五课时。教材第46—47页的内容。
二、教学目标:
1、使学生能根据课文提供的“爬行最慢的哺乳动物”中的有关信息提出数学问题,体会小数乘法在实际中的应用。
2、培养学生具有良好的估算意识,并能掌握正确的估算方法,提高学生的估算能力。
3、能运用小数乘法解决一些实际问题。
三、教学重难点、关键:
教学重点:竖式计算小数乘法。
教学难点:末尾有0的计算。
教学关键:结合整数乘法计算和积的小数位数与乘数的小数位数的关系,解决小数乘法中末尾有0的处理。
四、教具准备:
多媒体课件。
五、教学过程:
(一)、复习旧课,引入新课。
1、用填空的形式,复习小数乘法的计算方法。
师提问:你认为在小数乘法中最重要的是哪个步骤呢?
同学之间交流。
2、给得数点上小数点,使得数正确。
(二)呈现新课,学习新知。
(1)学习多位数的小数乘法。
①出示三趾蛞蝓的图,问题引入:你知道它是谁吗?它可有一个“世界之最”哦!它究竟有多慢呢?
学生阅读那段话,再感受一下2.1米有多远。
②学生通过阅读,得出:在树上的爬行速度是比地面快的。
③提出问题:三趾蛞蝓在树上每分大约爬行多少米?
④让学生估算一下,并说说依据。
⑤引导观察:把2.1×2.15想成整数来乘,变成21×215。
师问:你能口算出它的结果吗
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