四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试生物试题.doc

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四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试生物试题

四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试 生 物 试 题 满分100分,考试时间100分钟 注意事项 1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答单项选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选沫其它答案标号。 3.答非单项选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 成都市2012级高中毕业班摸底测试生物试题 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 本卷共40题,每题1分,共40分。下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。 1.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递等有着密切关系的化学物质是 A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸 2.两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水,这一分子水中的氢来自于 A.羧基 B.羧基和氨基 C.氨基 D.连接在碳原子上的氢 3.在生物体内的下列生理过程中,没有水生成的是 A.ATP水解 B.有氧呼吸 C.葡萄糖合成淀粉 D.氨基酸合成多肽 4.右图的模型主要表明了细胞膜的哪种功能 A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间信息交流 D.促进物质的运输 5.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2 C.ADP+Pi+能量→ATP D.H20→[H]+O2 6.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是 A.细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变 B.细胞的凋亡对于生物个体发育有积极意义 C.细胞的分裂和分化仅发生于胚胎发育阶段 D.细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 7.-个人剧烈运动大量排汗后,却不感到口渴,这是因为 A.丢失的水的质量比盐的质量大 B.丢失的盐的质量比水的质量大 C.丢失的水的比例比盐的比例大 D.丢失的盐的比例比水的比例大 8.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的数量关系,此时细胞内可能发生 A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂 C.细胞板形成 D.DNA分子复制 9.下列有关人体细胞内的化学反应,只能在细胞器中进行的是 A.酶的合成 B.ATP的生成 C.mRNA的合成 D.CO2的生成 10.我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响小草的生长。其中的科学道理是 A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用 C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用 11.如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,据图判定色素A和B分别是 A.叶绿素、类胡萝卜素 B.类胡萝卜素、叶绿素 C.叶黄素、叶绿素a D.叶绿素a、叶绿素b 12.光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是 A.长期施用化肥比旎用农家肥更有利于作物生长 B.合理密植有利于农作物对光能的充分利用 C.降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏 D.给稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生长 13.科学家用水绵进行了如下实验:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气和光照的条件下一段时间,然后用极细的光束照射水绵不同部位,观测到一些部位有好氧细菌积聚,另一些部位则没有积聚(如图所示)。由此得出的结论是 A.光合作用产生淀粉,场所是叶绿体 B.光合作用产生氧气,场所是叶绿体 C.光合作用产生淀粉,需要水和光照 D.光合作用产生氧气,需要二氧化碳 14.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是 A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察 C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察 D.叶绿体观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察 15.进行《观察DNA和RNA在细胞中的分布》的实验,所运用的原理是 A.单独用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布 B.单独用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在

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