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- 约5.62千字
- 约 7页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)一年级语文下册《惊蛰》教案2 冀教版
教材分析
《《惊蛰》是冀教版小学语文一年级下册第二单元我们的家园里的一篇文章,本单元共包含《古诗二首》、《风》、《惊蛰》、《春雨的色彩》四篇文章和一个综合学习。本单元侧重于大自然本身的美好。?
?《惊蛰》这篇知识短文用童话的形式告诉我们,惊蛰到了,万物复苏,沉睡了一冬的小动物们在春姑娘的呼唤下,睁开了朦胧的睡眼,欢天喜地的加入到明媚柔和的春景中。从小金蛇、青蛙、蜈蚣、刺猬的这些小动物的变化中,我们可以体会到春天的美好,体会到春天给小动物们带来的欢快心情。全文语言清新活泼,充满了向上的朝气和勃勃生机,读来不禁使人平添对春天的热爱。
学情分析
1、通过上一学期的学习,孩子们对冬眠的动物已有了一定的了解。虽对惊蛰这一节气不是很了解。?
2、本课篇幅较长对于一年级的孩子来说,虽然能够借助拼音识字,但多数同学读下来还是很困难?3、学生有了一定的识字经验及方法,但本课的生字较多,有18个生字,还都是一些笔画复杂的字,对于学生来说识字是个难点。
学习目标
1.?正确认读十八个生字,会写“出、们、快、青、地、团”六个字,做到笔顺正确、规范。?
2.?正确、流利地朗读课文。?
3.?理解课文内容,了解惊蛰这一节气到来时自然界的物象变化,体会春天到来时的明媚氛围和小动物们的欢快情绪,也感受人们春天里活动的变化,激发学生热爱春天的情感。
过程与方法:
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