2019年(春)一年级数学下册《采松果》教案3 北师大版.docVIP

2019年(春)一年级数学下册《采松果》教案3 北师大版 教学内容： 整十数连加连减 教学目标：1.使学生初步学会整十数加减整十数连加减的口算方法，进一步巩固整十数加减整十数的口算方法。 2.培养学生的计算能力。 3.教育学生要用心计算。教学重点： 整十数加减整十数连加减的口算方法 教学难点： 整十数加减整十数连加减的口算方法教学用具： 小棒 教学过程： 一、复习检查： 2+1+4 3+1+5 9-2-3 30+60 30+50 40+50 90+10 60-30 90-10 80-20 90-70 30-20 二、学习新课： 学习连加 先计算： 3+2+4 再计算： 30+20+40 学生分小组讨论计算方法是什么？ 讨论：整十数连加与10以内连加法的异同 学习连减： 学生试做： 80-20-30 学生汇报计算方法 （8个十减去2个十得6个十再减去3个十是一个十就是30） 三、巩固练习： 出示卡片后直接说得数 争夺红旗比赛 课堂作业：20＋50＋10　　 70 90-10-20 20 20 + 60 + 10 80 80-40-20 10