2019年(春)一年级音乐下册 第7课《铁匠波尔卡》教案 人音版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)一年级音乐下册 第7课《铁匠波尔卡》教案 人音版.doc

2019年(春)一年级音乐下册 第7课《铁匠波尔卡》教案 人音版 教学目标: 1、让学生喜欢聆听管弦乐曲《铁匠波尔卡》,并能在系列音乐活动中获得愉悦的审美体验。 进而培养节奏感和表现力。 2、在各种形式的反复聆听过程中加强对音乐主题的记忆,能听辨乐曲主题旋律的特点和变化,感受乐曲的音乐形象。 3、通过参与乐曲《铁匠波尔卡》的系列活动,能与他人相互配合积极参与,培养孩子与他人的合作意识以及良好的节奏感和表现力。 4、通过欣赏乐曲《铁匠波尔卡》,让学生了解波尔卡这种音乐形式,拓展学生的音乐培养孩子们喜爱古典音乐的兴趣。 教学重点: 通过不同的形式聆听、感受及表现乐曲《铁匠波尔卡》。熟悉乐曲的主题旋律,感受乐曲的独特风格。 教学难点: 1、 在音乐的听赏活动中,培养学生的节奏感和表现力。 、 感受波尔卡这种音乐形式。 教学过程: 一、 走近音乐《铁匠波尔卡》。 1、导入-初听乐曲。 师:孩子们,见到你们非常高兴!今天我要带大家去欣赏一场音乐会,这场音乐会是由世界上历史最悠久、素质最高超的管弦乐团——维也纳爱乐乐团为我们演奏的。音乐家们为我们准备了一首有趣的作品。我们一起来欣赏吧!在欣赏的同时,老师交给同学们几个问题:画面中你都看到了什么,听到了什么,同时你会想到什么……【播放音乐视频】 师:同学们你们有没有注意到刚才的画面上,都有什么? 师:我们刚才欣赏的就是一年一度的维也纳新年音乐会上

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