2019年(春)三年级数学下册 3.2《平均数》教案 （新版）新人教版.docVIP

2019年(春)三年级数学下册 3.2《平均数》教案 （新版）新人教版 教学内容 教材P42页例1及练习十一1、2、3题。 教学目标 1、知识与技能：使学生熟练掌握求平均数的方法。 2、过程与方法：（1）使学生掌握求一组数据平均数的方法，理解统计的意义。（2）通过求平均数提高学生的运算能力。 3、情感态度价值观：在统计的过程中培养学生合作意识，提高学生分析、综合计算与统计的能力。X|k |B| 1 . c| O |m 教学重点 学会求平均数的方法。 教学难点在统计过程中提高运算的正确率。 教具使用 小黑板。 教学过程 一、目标导学 （一）导入新课 1、有40个苹果，平均分给4个同学，每个同学应分几个苹果？ 2、每个小朋友平均每天收集4个空矿泉水瓶，10个小朋友一天共收集多少个空矿泉水瓶？ （二）板书课题：求平均数（1） （三）出示学习目标（同教学目标） 二、自主学习 （一）出示自学提纲 自学提纲（自学教材P42页例1，并完成自学提纲问题，将不会的问题做标注） 1、例1中共有几位小朋友在收集矿泉水瓶？分别收集了多少个矿泉水瓶？ 2、求一共收集了多少个矿泉水瓶？ 3、平均每个小朋友收集多少个矿泉水瓶？ 4、根据题意列式解答。 （二）学生对照自学提纲进行自主学习。 （三）自学检测 （16+17+16+19）÷4 （20+22+24）÷3 三、合作探究