2019年(春)二年级品生下册《我有一双“小巧手”》教案 冀教版.docVIP

2019年(春)二年级品生下册《我有一双“小巧手”》教案 冀教版 教材 简析 这课是“在自己的生活中尝试一物多用，废物利用 ”和“会正确使用简单工具”的基本要求而设置的。今天我说课的内容是50—51页第二课时的内容。第一部分给出剪刀、尺子、裁纸刀、胶水、线、彩纸以及做好的纸花。学生自主结合开展做纸花活动，让学生在制作过程中知道简单工具的用法。第二部分是用一些废旧物品进行组合，按照自己的喜好，设计作品，并开展制作活动，激发学生的兴趣。 第三部分为学生搭建了展示自己作品的平台，使学生感受自己的成功，体验成功带来的快乐。在学生初步了解一些简单工具的用途后，开展“废旧物品巧制作”活动。 预设 目标 教学目标： 1．知道简单工具的用途，学会正确使用简单工具 2．尝试一物多用，废物利用，美化生活，培养学生动脑、动手实践操作能力。 3．通过制作和展示学生作品，能体会成功的快乐。 教学 重点 难点 教学重点：尝试一物多用，废物利用，学会正确使用简单工 具。 教学难点：培养学生动手、动脑能。 知识 链接 废物利用。 教法 学法 讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受 教 学 过 程 第一课时 【课前准备】　　 1．准备一些材料和工具，如剪刀、胶水、裁纸刀、裁纸、彩带等，以及一个儿童自己制作的纸花。　　 2．让学生搜集一些家中便于制作的废旧物品，如牙膏盒、饮料瓶、彩纸等。 板块一：