2019年(春)二年级品生下册《把我的进步告诉你》说课稿 山东版.docVIP

2019年(春)二年级品生下册《把我的进步告诉你》说课稿 山东版 尊敬的各位领导、老师： 上午好！下面我将介绍一下本节课的设计思路及意图。《把我的进步告诉你》是山东人教版品德与生活二年级下册第四单元第一课的内容，本节课的导学目标为：1.学生自信、诚实、求上进，有积极主动地生活态度，学会感恩；2.通过多种途径搜集资料，培养搜集资料、处理资料的能力，发展表达能力和表现能力；3.能够知道并说出自己有哪些进步。本节课的重点在于学生发现自己的成长变化，了解自己在成长过程中取得的进步，难点在于如何鼓励学生大胆自信的说出自己的进步。 《把我的进步告诉你》意在引导儿童发现、认识、体验自己的进步，逐步形成自信、乐观、向上的生活态度。包含“我在慢慢长大”、“看看我的进步”、“我进步，我快乐”三个子主题活动。这一系列活动的设计和铺排是遵循儿童的认知规律的，具有一定的层次性。 “我在慢慢长大”暗示儿童的成长是点点滴滴积累而成的，这种认识需要我们引导儿童回顾自己的生活经历，在经历中发现自己在“慢慢长大”。我主要设计了三个小方面，一是通过成长卡片的交流，让孩子们通过鲜明的数据发现自己的成长；而是通过展示自己成长过程中的物品，形象直观的感受自己的成长；三是回忆成长过程中的有意思的、难忘的小故事，意在引导孩子通过向父母或亲戚采访，进行亲子交流，感受自己的成长。 “看看我的进步”着眼于儿童努力探寻，发现自己的进步，