计算机技术基础《网页设计与制作》课程教学规范.doc
计算机技术基础《网页设计与制作》课程教学规范
一、计算机技术基础(网页设计与制作)课程在人才培养中的地位及作用
《》属于计算机基础教育课程的三个层次“文化、技术、应用”中的第二层次,通过该课程的学习,引导学生了解网页、网站、主页和WWW服务器的基本概念,熟悉建立网站以及发布网站的步骤和过程;掌握使用可视化网页制作工具Dreamweaver建立网站、制作网页的方法;能够收集制作网页的多媒体素材,熟悉基本的图像处理动画制作技术;掌握使用HTML语言的基本知识等以学生能够网页网站开发与维护为学习目标,使学生具备计算机及其它相关专业课学习和应用中所必需的网页制作与网站设计的基本知识和基本技能,形成解决实际应用问题的方法能力,为以后的学习动态网页设计课程打下基础培养学生网站项目需求分析、功能分析网站开发方案的设计的能力
(2)培养学生收集、处理信息,准备、加工素材的能力培养学生网页布局网站美工设计的能力培养学生设计与制作网页设计与制作网页特效的能力培养学生的策划能力、色彩感悟力、结构布局能力和想象力设计网站的综合能力
(三)素质目标
通过本课程的学习,培养学生严谨求学的科学态度和刻苦钻研的学习作风,具有良好的社会责任感和职业道德。通过对本课程的深入分析,激发学生的求知欲望,培养学生独立创新的意识。
三、计算机技术基础(网页设计与制作)课程知识体系描述
知识体系的体系结构可以划分为三个层次,
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