新高一物理预习课(初高中衔接).docVIP

第一讲 运动学基本概念（一） 知识要点及典型例题： （一）质点 1．对质点概念的理解 质点是为了研究问题的方便而对物体的简化．它忽略了物体的 　　　　　 和　　　　等次要因素,而突出了物体具有　　　　　　这个主要因素．质点是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型，实际上　　　　　　(填“存在”或“不存在”)． 2．物体可以看做质点的两种情况 (1)物体的大小和形状对研究问题的影响; (2)物体上各点的运动情况. 例1　分析研究下列物体运动时，研究对象能看做质点的是 (　　) A．研究雄鹰在空中的飞行速度 B．研究做花样溜冰的运动员的动作 C．研究从斜面上滑下的木块的滑行时间 D．研究运动员发出的弧旋乒乓球的旋转情况 （二）参考系 1．同一个运动物体由于选择的参考系不同，观察的结果常常是　　　　 的． 2．在处理实际问题中,如果题目不做特殊说明,都是选　　　　　　　为参考系对物体的运动进行描述的． 例2　甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的可能运动情况是 (　 ) A．甲向上、乙向下、丙不动 B．甲向上、乙向上、丙不动 C．甲向上、乙向上、丙向下 D．甲向上、乙向上、丙也向上 （三）坐标系 1．要准确地描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系，这个坐标系上包括　　、 和单位长度． 2．研究质点的直线运动时，一般建立一维 ，坐标轴上的一个坐标对应质点的一个 ． 例3　一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标列表如下： (1)请在如图1所示的x轴上标出质点在各时刻的位置． 图1 哪个时刻离坐标原点最远？有多远？ （四）时刻和时间间隔 1．时刻与时间间隔的区别： (1)时刻只能显示某一 ，好比一张照片，时间间隔展示活动的一个过程，好比一段录相． (2)时刻体现在时间轴上为某一个 ；时间间隔体现在时间轴上为 ． ①第1 s内,第2 s内,第3 s内……第n称内指的是 ,在数值上都等于1 s. ②最初2 s内，最后2 s内……最初n s内都是指 . ③第1 s末(或第2 s初),第2 s末(或第3 s初)……都是指 ,如图1所示. 图1 时刻与时间间隔的联系:时间间隔Δt＝ . 例4　如图2所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是 (　　) 图2 　　　A．t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s内 　　　B．t2～t3表示时间，称为第3 s内 　　　C．t0～t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内 　　　D．tn－1～tn表示时间，称为第(n－1) s内 （五）路程和位移的区别与联系 例5气球升到离地面80 m高时,从气球上掉下一物体,物体又上升了10 m高后才开始下落.则物体从离开气球开始到落到地面时的位移大小为________，方向________，路程为________． （六）矢量和标量 1．标量 只有大小而没有方向的物理量．如： 、 、时间、路程、温度、功、能量等,其运算遵从算术运算法则． 2．矢量 有大小和方向的物理量，如 、力、速度等，其运算法则不同于标量． 3．矢量的表示方法:用一条带箭头的线段来表示. 表示矢量的大小， 表示矢量的方向． 例6　下列关于位移(矢量)和温度(标量)的说法中，正确的是(　　) 　　　A．两个运动物体的位移大小均为30 m，则这两个位移可能相同 　　　B．做直线运动的两物体的位移x甲＝3 m，x乙＝－5 m，则x甲x乙 　　　C．温度计读数有正也有负，其正、负号表示方向 　　　D．温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能说表示方向 （八）直线运动的位置和位移的表示方法 1．位置和时刻相对应；位移和 相对应． 2．在一维直线坐标系中，某一个点对应一个位置，用一个点的坐标值表示；线段长对应一段位移，用两个坐标的差值表示位移，即Δx＝x2－x1，Δx的数值表示位移 ，Δx为正表示位移方向与正方向 ，Δx为负表示位移方向与正方向 ． 例7　如图3所示，一辆轿车从超市出发，向东行驶了300 m到达电影院，继续行驶了150 m到达度假村，又向西行驶了950 m到达博物馆,最后回到超市.以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向，用1个单位长度表示100 m，试求： 图3 (1)在直线坐标系上表示出超市、电影院