2019年(春)五年级品社下册《世界览胜》教案1 沪教版.docVIP

2019年(春)五年级品社下册《世界览胜》教案1 沪教版 教学目标 1．欣赏一些著名的世界自然景观，感受自然的美好与神奇，了解保护地球环境的重要。 2．知道一些著名的世界人文景观，了解世界各国人民创造的独具特色的文化成就，感受古代劳动人民的智慧与勤劳。 3．能通过寻找资料、分析资料，深入探究各地的名胜古迹，并认识世界遗产对人类发展的意义和价值。 4．学习从不同的角度对世界景观进行探究，认识到世界遗产十分宝贵，一旦破坏，很难再造，世界各国都重视保护世界遗产。 教学重点、难点： 激发学生对世界历史文化遗产的兴趣，产生保护世界遗产的责任感和紧迫感，并能积极行动起来，参与保护世界遗产的活动。 第一课时 课时目标 1．初步认识世界上一些著名景观。 2．能运用网络平台查找世界各国名胜古迹的资料，并整理、分析资料，感受自然的美好与神奇，体会古代劳动人民的智慧与勤劳。 教学重点、难点 欣赏世界各国的名胜古迹，感受自然的美好与神奇，体会古代劳动人民的智慧与勤劳。 教学准备 学生： 收集整理自己曾经去过的世界各地的（亚洲）图片及文字资料。 教师： 收集整理世界各地风光图片及影像资料，制作媒体。 教学过程 活动一 交流谈话，激活学生原有认知的同时知道亚洲有许多名胜 1．情境导入 师：长假快到了，小青的家长开始在为黄金周游玩做着准备。由于时间较短，他们希望在亚洲选择一个旅游胜地玩，让孩子玩得高兴