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- 约9.16千字
- 约 12页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级品社下册《科学技术为人类造福》教案1 沪教版
教材分析:
《科学技术为人类造福》是上教版《品德与社会》五年级第二学期第二单元《人类共同的家园》的第二课。本单元的教学目标是:1、知道人类文明史是由世界各国各族人民共同创造的家园。2、知道人类历史上一些重大的科技发明成果,懂得科技造福人类,增强学好科技的使命感。3、知道国际间经济、文化相互依存,交流与合作有利于各国进步。4、知道人类历史上两次世界大战造成的重大灾难,体会热爱和平、反对侵略战争和恐怖活动是人类共同的心愿。5、关注环境与资源等世界各国共同面临的问题,初步树立危机意识和社会责任感。6、初步学会用全面的观点思考问题,在实践中加深认识并学习用漫画等形式来表达对地球这一人类共同家园的感情。由于本课程注重体现以爱国主义为核心的民族精神教育,因此在科学迅猛发展的今天对青少年进行热爱科学教育显得尤为重要,本课将进一步提升青少年对科学的态度,唤起学生对科学技术的兴趣,初步培养创新意识,激发爱国情感。
本课主要有三部分组成。第一部分:“历史坊”、“七色光”、“新视窗”、和“我想说”。按照三个历史时期叙述了科技在人类文明发展中的作用。第二部分:“故事园”和“交流会”。选用了英国发明家斯蒂芬逊发明火车的故事。第三部分:“探究角”、“送你一句话”和“我能行”。是对科学技术“双刃剑”的探究。课文着重说明科学技术在人类文明进步中所
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