服务意识教学课件服务意识教课件学课件.pptVIP

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  • 2017-03-18 发布于贵州
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让我们再从EOCA模型分析王小娴与方维天的行为有什么改善? 王小娴 方维天 Explore探索 Offer提议 Action行动 Confirm确认 如何培养服务意识,从EOAC 模型开始 探索 Explore 确认 Confirm 提议 Offer 行动 Action 探索 Explore 用心倾听 为客户着想 主动沟通 为客户着想,了解客户的两个重要利益 探索 Explore 外部:李先生的利益 对事: 交际应酬需要 尽快解决问题 对人: 客户尊崇 享受白金级服务 内部:王小娴的利益 对事: 尽快解决刷卡问题 客户满意度 对人: 渴望帮助 热诚,被尊重 评估自己的倾听技巧 作为一个倾听者,你的得分如何? 3总是 2有时侯 1很少 0从来没有 我被认为是个好的倾听者 我很善于用肢体语言表达自己 我会问问题来获取我需要的资讯 我能专心倾听而不中断对方谈话 我会作笔记并能好好利用它 我能确认对方对我说话的意义 我很在意他们的感受而且会给他们一个好的回应 我会和客户站在相同的立场并为我客户的客户着想 总分 探索 Explore 肢体语言 问对问题 不要打岔 确认 对观感作出回应 和对方站在相同的立场 探索 Explore 为了不漏过任何信息,必须 积极倾听 综述:为客户着想,用心倾听以及主动沟通是在探索环节的三个核心原则 两个重要利益

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