2019年(春)五年级数学下册 6《复习与整理》教案3 （新版）西师大版.docVIP

2019年(春)五年级数学下册 6《复习与整理》教案3 （新版）西师大版 教学内容 教科书第131～132页以及练习二十四中的相关练习。教学目标 1．通过整理与复习，加深同学们对长方体和正方体的主要概念、计算方法、计量单位和单位间的进率的理解。 ? 2．通过系统整理，沟通知识的联系，帮助同学们形成整体认知结构。 3．能用所学知识解决一些实际问题，发展同学们的应用意识，培养同学们的空间观念。教具准备??? 多媒体课件，视频展示台。教学过程 一、整理与复习 1．回顾本单元所学知识 出示一个长方体盒子和一个正方体盒子。 师：这是什么物体？ 学生边指边说：这是长方体，这是正方体。 师：看着它们，你能联想到哪些与它们有关的数学知识？ 学生先独立思考，再在小组内进行交流，并汇报。 教师随学生的回答板书： （1）长方体和正方体各部分的名称以及它们之间的关系； （2）长方体和正方体的表面积以及计算方法； （3）体积和体积单位； （4）长方体和正方体体积的计算； （5）运用学到的知识来解决问题。 2．复习长方体和正方体的特征 师：首先我们来看第一个知识点。请大家在身边找一个长方体或正方体物体，给你的同桌介绍一下它们有什么特征，并完成下表： 相同点 不同点 长方体 正方体 学生两人合作，互相介绍长方体和正方体各部分的名称。 抽学生汇报，多媒体课件配合显示长方体的上、下面，前、后面，左、右面，并