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- 2019-12-09 发布于四川
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2014江宁语文二模试卷
2019年(春)五年级英语下册 Lesson 9《Do you a
lways have lunch at twelve》教案 科普版
教学目标:
知识与技能:能听,说,读,写rice soup exercise kitchen toilet
early等单词
过程与方法:以对话的方式学习单词,以操练主题句的形式学习本课
交际用语
情感与态度:可以熟练用英语询问别人一日三餐通常的时间和食谱
教学重、难点:掌握重点单词及主题句
课时安排:三课时
教学过程:
第一课时:let’s talk ,let’s sing
复习检查
复习第八课单词及第八课主题句和交际句型
学习新单词
了解单词的读音和词意
导入新课
角色导入法导入,教师扮演两个角色,表演本课对话,让学生初步了解对话内容。
播放录音两遍,然后逐句放,学生跟说并译成汉语。
操练将let’s talk分成两段,设置两人围坐饭桌旁对话的情景,以师生组,男女生组,两人一组练习对话
根据关键词操练,复述
熟练后,请几组同学站起来依图对话
欣赏,学唱let’s sing
布置作业:
背诵对话,准备下节课表演
第二课时:let’s learn ,listen and choose ,talk and write
复习检查:
复习本课单词及let’s talk 对话
按上一节课的作业分组表演let’s talk
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