2019年(春)五年级语文下册《景阳冈武松打虎节选》教案 北京版.docVIP

2019年(春)五年级语文下册《景阳冈武松打虎节选》教案 北京版 课 型： 略读 授课时间：5、11 教学目标： 知识目标：认读8个字。 能力目标：默读课文。借助注释理解词句的意思，了解课文内容。能讲述武松打虎的情景。 情感目标：感受武松打虎的精神，产生喜爱这个英雄形象的感情。 教学重点：了解课文内容，讲述武松打虎的情景。 教学难点：绘声绘色地讲述武松打虎的情景。 查阅资料： 教学具准备： 布置学生预习，查阅有关资料。 借或卖《水浒传》原著。 教学课时数： 1课时 板书设计： 教学过程： 一、启发阅读兴趣。（5’） 1．谁知道武松打虎的故事，你是怎么知道的？ 2．今天我们要读读武松打虎故事的原文，同学们你们知道吗，读原文比看电视、听人说的收获大多了。现在请你们打开书91页，自己读一遍课文。 二、自学课文，注释理解词句的意思，了解课文内容。（28’） 1．我们读课文前，老师给你们一点提示： ①自学认读字表中的字。 ②默读课文，标出自然段序号，自学带注音的字。边读边看注释，理解词句的意思。画出不理解的词句，准备与同学交流。 ③想一想课文讲了一件什么事。 2．集体交流。 ①谁能把下面的字音读准。 挑着一面招旗在门前（读三声） 景阳冈读一声 一双箸 少刻读三声 綽了哨棒 将哨棒绾在肋下 毡笠掀在脊梁上 袒开 踉踉跄跄 光挞挞 撺将下来