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- 2019-12-09 发布于四川
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上海市大同中学2015-2016学年高一上学期期末考试数学试题缺答案.doc
2019年(春)五年级语文下册《试胆量》教案1 北师大版
教学要求 1、知识与技能 (1)阅读课文,了解内容,体会文章所表达的思想感情。 (2)有感情地朗读课文,在读中品味语言的优美。 2、过程与方法 (1)引导学生多读,在读中品味语言的优美,以及试胆量过程中学生心理的变化和试胆量德的重要意义。 (2)引导学生联系生活实际畅所欲言,完成课后思考题。 3、情感、态度与价值观 (1)体会校长教育孩子消除怯心理的方法巧妙,富有实效。 (2)明确只要敢于实践,实践之后就会变得勇敢坚强起来。 重难点、关键 1、了解课文叙述顺序,并抓住重点部分——试胆量的过程进行重点学习体会。 2、体会校长教育孩子消除怯心理的方法巧妙,富有实效。 教具准备 插图投影、小黑板。 课时划分 一课时。 教学过程 一、谈话引入 1、同学们,回忆一下,你觉得自己最勇敢的经历是哪一次?愿意和大家分享你的快乐吗? 2、交流。 3、你们都很勇敢,真见小英雄。 4、在一个叫巴学园的学校里,有一群孩子在校长和老师的带领下,进行了一场特殊的试验。 二、板体、读题 1、板题、试胆量。 2、读题。 3、引导学生据题质疑。 三、读通课文,扫清字词障碍 1、字音。
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