《世界景观遗产》作业.docVIP

课时 1 课题 DNA的粗提取与鉴定 教材分析 本实验既是对组成细胞化合物的验证，也是加强学生对细胞中化合物的提取原理、方法、技巧的理解掌握，同时还是历年来各种考核的热点。因此，本实验的成功与否关系重大。?　　教材首先介绍了基础知识：提取DNA的方法　　　教材接着说明了DNA的粗提取与鉴定的实验设计：1.实验材料的选取2.破碎细胞，获取含DNA的滤液3.去除滤液中的杂质4.DNA的析出与鉴定 通过给出的实验背景资料，参考教材提供的实验方案、试剂配制、实验注意问题自主设计DNA的粗提取实验。 　　 教学 目的 知识目标： 1.理解一步步破碎细胞结构获得细胞核内DNA的原理 2.了解保护DNA不被DNA酶降解的方法 3.理解DNA与杂质在理化性质上的差异及根据其差异纯化DNA的原理 4.理解鉴定DNA的原理 能力目标： 1.初步掌握DNA的粗提取和鉴定的方法 2. 在对实验原理、步骤的理解和分析过程中发展学生的科学思维 3. 熟悉粗提取生物大分子的一般性方法 情感目标： 在实验过程中培养学生严谨细致、实事求是的科学态度 教学重点 1.破碎细胞获得DNA的原理 2.保护DNA的方法及原理 3. 纯化DNA的方法及原理 4.DNA的鉴定及原理 教学难点 1.破碎细胞获得DNA的原理 2.保护DNA的方法及原