《第四节繁荣地方特色文化》教案1.docVIP

《第四节 繁荣地方特色文化》教案 【课标要求】 1、举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、居民等影响。 2、结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。 【学习目标】 1、了解地方特色文化与当地自然环境特点的关系。 2、了解地形、气候、物产等自然环境特征对当地服饰特点、特色饮食、传统民居建筑的影响。 3、了解我国地方特色文化是世界文明的重要组成部分。 4、了解我国主要旅游胜地的特色文化及其对当地旅游业的促进作用。 5、认识旅游开发与文化保护协调发展的重要性，树立可持续发展观。 【学习重点】 1、了解地方特色文化与当地自然环境特点的关系。 2、我国主要旅游胜地的特色文化及其对当地旅游业的促进作用。 3、地形、气候、物产等自然环境特征对当地服饰特点、特色饮食、传统民居建筑的影响。 【学习难点】 1、了解我国自然环境对地域文化的影响。 2、我国主要旅游胜地的特色文化及其对当地旅游业的促进作用。 【教学模式】 二五三课堂导学模式 【教学方法】 问题导学，自主合作探究学习 【教具准备】 旅游资源图、《地理助学》等 【教学过程】 环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设 情境 导入 新课 导入:台儿庄古城其水乡、古城特色与地理环境有何关系？ 思考1．为什么称江北水乡、运河古城？ 2．查阅资料收集我市有哪些非物质文化遗产？ 引言：旅游已成为人们文化生活的一部分，