相似三角形的判定定理(公开课)2辩析.ppt

欢迎来到 科目：数学 年级：901 教者：裴秀 时间：4月6号 一、课前准备 1、课本、数学《高校课堂》 2、笔记本、练习本、演算纸 3、彩色笔若干 二、情境导学 三、学习目标 1、理解并掌握相似三角形判定定理，并能利用其性质解决问题。 四、自学指导 1、认真自学课本的p41—43，在学习的过程中将你认为重要的句子和关键词划下来（主要是蓝字部分和图形附近的等式）。 五、先学 结合《高效课堂》的题型认真看课本，并完成自学指导的要求。 六、后教 更正 七、共同探讨 一、三角形相似共有5个判定定理 八、三角形相似、全等的异同 1、相似三角形证明与全等三角形证明都是抓住了两个三角形边与角的关系，对应顶点不能弄错。 九、当堂训练 1、课本p45练习1、2、3 2、课本p48练习1、2 3、高效课堂p40—12题 十、板书设计 27.2.1相似三角形的判定定理 * * 相似三角形判定定理学习课堂 招 聘 全等： 我有对应角相等，对 应边相等，为什么录 用你，不录用我？ 相似： 我有对应角相等，对 应边成比例，你能干 的我都能干，我能干 的你不一定行。 思考：相似为什么这样说？它的本领大在哪里？ 2、能通过类比的思想独立完成三角形相似的证明。(三角形全等的判定定理） （师生齐读学习目标） 2、自学后检测：课本上讲到三角形相似共有几个判定定理？课本中讲