相似三角形的应用__(中心投影)_2012-03-26-07-20-46)辩析.ppt

教学目标： 1、了解中心投影，理解在点光源的照射下物体的高度与影长的关系； 2、能够利用在中心投影中同一物体在不同位置下影长的变化来测量物体的高度； 3、通过测量活动，综合运用判定三角形相似的条件和三角形相似的性质解决问题，增强用数学的意识，加深对判定三角形相似的条件和三角形相似的性质的理解. （1）下图是两棵小树在同一时刻的影子.请你在图中画出形成树影的光线. “挑战”自我 (2)下图是两棵小树在同一时刻的影子.请你在图中画出形成树影的光线.它们是太阳的光线下形成的还是灯光下形成的?画出同一时刻旗杆的影子,并与同伴交流这样做的理由. 4: 同一时刻，两根木棒的影子如图，请画出图中另一根木棒的影子。 有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m, 夜晚，当人在路灯下行走时，会看到一个有趣的现象：离开路灯越远，影子就越长。你能说明理由吗？请与同学交流 。 当人在路灯下行走时，在每一时刻，路灯发出的光线与人的身体、身影构成一个直角三角形。 在这一组直角三角形中，由勾股定理知：当人的身长一定时，从头顶到地面的光线的长越长，则它的影长越长 。 路灯、台灯、手电筒的光线可以看成是从一个点发出的。 像这样，在点光源的照射下，物体所产生的影称为中心投影。 取两根长度相等