《医学心理学》-认知.pptVIP

（三）意识 概念：就心理状态而言，意识意味着清醒、警觉、注意集中等；就心理内容而言，意识包括可用语言报告的一些东西；在行为水平上，意识意味着受意愿支配的动作或活动；在更高的哲学水平上，意识指的是与物质相对应的精神实体，包括思想、观念、信念、信仰、幻想、梦等。心理学中的意识，多指就心理状态而言的意识。 意识状态：睡眠、催眠、白日梦、注意等。 意识水平：从睡眠到觉醒再到注意是意识的不同水平，注意是意识的最高水平，注意指向的内容是意识最清楚的内容。 无意识：潜意识 2、几种不同的意识状态 （1）睡眠：是一种无意识状态。 对梦的解释 （2）催眠：是一种特殊的意识状态。 （3）白日梦 注意：是人的心理活动对一定对象的指向和集中。 特点（1）指向性 （2）集中性 与意识的区别和联系 注意是对意识内容的选择，意识是具体的内容。 表象在人的学习和实践活动中同样具有重要的作用。表象的积累和丰富，对人的认识发展和思维发展都是非常重要的。正是由于表象所具有的概括性才为人的认识由感知进入概括化的思维提供了基础。可以说，记忆表象是从感知过渡到思维，从感性认识过渡到理性认识的桥梁或中间环节。没有表象，无论是思维和想象都将难以进行，表象的贫乏将会直接影响到儿童思维和想象的发展。表象的作用，在诸如画家、音乐家等特殊职业者身上表现得更为明显。 再造想象 创造想象