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- 2017-02-28 发布于湖北
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从生活中学习写作 写作基本要求 头 标题 文章主要内容 四肢健全 语言通顺,条理清晰 美丽的衣服 语言优美 人的灵魂 文章的主旨 从生活中学习写作 一、观察生活——敏感和好奇心 自然 校园 家庭 社会 读书 …… 如:《散步》《金色花》 积累写作素材 向宣传栏学习 垃圾桶上标签:你知道我在等吗? 阅览室告示牌:悄悄的来,悄悄的去 草坪标语:请不要踩我,我会痛的! 小草在生长,请勿打扰! 食堂告示牌:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 某旅游胜地告示牌: 除了你的脚印,什么也别留下; 除了你的记忆,什么都别带走! 公共厕所告示牌:来也匆匆去也冲冲 学校生活 一次相持不下的拔河比赛、 一次扣人心弦的演讲比赛、 一次竞争激烈的就职演说、 一次喜出望外的获奖 …… 同学的一名安慰 老师的一名鼓励 朋友的一次误会 …… 范文:张之路的《羚羊木雕》 家庭生活 每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上要小心。” 妈每天晚上为我准备水果和夜宵。 爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。 爸爸每天都监督我完成作业。 小时候的衣服都是我奶奶洗的。 上学几年都是我爷爷顶着烈日,迎着风雨接送的。 在餐桌上狼吞虎咽时,我妈一边为我拍脊背一边说:“慢点慢点,别咽着”。 送别时父亲给我买桔子 范文:莫怀戚的《散步》 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚
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