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- 2017-05-27 发布于湖北
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2014届高考数学(理科)二轮专题突破课件:专题七 第2讲 不等式选讲(选修4-5)(浙江专版).ppt
预测演练提能 * 不等式的证明与综合应用 与绝对值不等式有关的参数范围问题 高考对本讲内容的考查主要有: (1)不等式性质的应用,绝对值不等式的解法,如2013年陕西T15A. (2)不等式的证明,如2013年江苏T21D. (3)与绝对值不等式有关的参数问题的求解. 绝对值不等式的求解 考 情 考 点 ——————————规律·总————————————
绝对值不等式的求解方法
1.|ax+b|≤c,|ax+b|≥c型不等式的解法
(1)若c0,则|ax+b|≤c-c≤ax+b≤c,|ax+b|≥cax+b≥c或ax+b≤-c,然后根据a,b的取值求解即可;
(2)若c0,则|ax+b|≤c的解集为,|ax+b|≥c的解集为R.
1.已知函数f(x)=|x-2|-|x-5|.
(1)证明:-3≤f(x)≤3;
(2)求不等式f(x)≥x2-8x+15的解集.
绝对值不等式的求解
与绝对值不等式有关的参数范围问题
——————————规律·总————————————
1.解决含参数的绝对值不等式问题,常用以下两种方法:
(1)将参数分类讨论,将其转化为分段函数解决;
(2)借助于绝对值的几何意义,先求出f(x)的最值或值域,然后再根据题目要求,求解参数的取值范围.
2.解答此类问题应熟记以下转化:f(x)a恒成立f(x)mina;f(x)a恒成立f(x
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