2015-2016学年人民版必修1 6.2 卓尔不群的雅典 说课课件（共32张PPT）.pptVIP

能力提升：讨论历史事件的评价方法 1、把评价的对象放在特定的历史环境中； 2、运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点方法揭示历史事物的本质； 3、以史为鉴、古为今用； 4、一分为二。 互评： 1、小组中发言的次数、准确度； 2、组员的合作情况； 3、解决问题的思路、方法； 自评： 1、学习兴趣； 2、在合作中发挥的作用； 3、知识、方法的掌握情况； 学生评价 ①新课程理念强调转变学生学习方式，倡导学生自主学习，在多样化、开放式的学习环境中，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性。课堂上要不失时机的给予学生及时肯定，对学生的瞬间精彩表现要以热烈的掌声给予鼓励。 ②提高学生的历史学科能力是渐进过程，对学生学习方法、思维能力的培养必须渗透在常规教学各环节中。 ③本节新授课只有在学生充分自学预习和自主思考探究的基础上才能顺利推进，有部分学生预习不到位，直接影响到课堂探究活动的开展，今后还应在分层教学的有效实施方面加强探究。 教学反思 人民版必修一 专题六 《卓尔不群的雅典》 说课设计 说课提纲 大家好！今天我说课的课题是高一历史人民版必修一第六专题第二节《卓尔不群的雅典》 课标要求 知道雅典民主政治的主要内容 认识民主政治对人类文明发展的重要意义 教材地位 1. 本课在世界历史中的重要地位 2. 本课在《必修一》教材中的重要