作文教学的修辞艺术.pptVIP

作文教學的修辭藝術 陳 麗 雲 老 師 臺北縣 修德國小 教師 國立臺北教育大學、兒童文學學會、漢光作文 點燈計畫等 作文師資培訓講師 國立臺北教育大學、華視育樂營、行天宮圖書館 慈濟板橋社區大學等 語文寫作班總策劃 部落格： su200@.tw 0922278759 作文教學 與 修辭 文章始於意而成於辭 情動於中而發於言：一篇好作品，發自內心真摯的情感與體驗 （一碗油飯）之餘，更須文學的語言加以修字潤辭，充分表達作品思想 情意，這便是修辭的藝術。 王力（1981）：「若拿醫生來做比喻，語法好比解剖學，邏輯好比衛生學，修辭好比美容術。」 是文字語言的美容師，具有神奇魔力，能讓文章由平淡無奇邁向絢麗多姿，臻至文學美層次。 修辭能以形象化的語言，陌生化的方式，精準而生動的將作品展現，使整個文章「活」了起來。 修辭：講究「美不美」以優化的語言，提高語言表達效果。 修辭重點不在於修飾，而在於認知；應