- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 23页
- 2017-02-28 发布于上海
- 举报
湘教四年级上册10短文两篇1
短文两篇 学习目标 1.正确读写本课的生字及由生字组成的词语。 2. 有感情地朗读课文,理解短文的内容,并能口述。 3.通过学习课文,认识事物发展变化的规律,感受自然界的多姿多彩。 整体感知 1.自由读课文,要求把字读准,把句子读通顺。 2. 边读边思考:课文主要写了什么? piān zǎo qiè 篇 枣 怯 tōng duàn yǐng 通 缎 影 细读感悟 ●有感情地朗读课文2、3自然段,思考:小马有哪些变化? 初生的小马外貌: 性格: 春天的小马: ●朗读课文第4、5自然段,思考:长大的丹丹外形有什么变化?丹丹的性格是怎样的? 小结课文 讨论交流:作者笔下的丹丹是怎样的?短文表达了作者怎样的感情? 一只小小的毛毛虫,它也有生命,它也有自己的感情,现在,我们就去了解这只小毛虫。 初读感知,学习生字 1.自由课文,要求把生字读准,把句子读通顺、连贯。 2.画出文中的生字词,多读几遍。 bēi qiàn jiǎn jié zhèng 悲 纤 茧 竭 挣 深入感知 ●有感情地朗读课文,思考: 小毛虫在长大
您可能关注的文档
- 湘教八上学会自我保护.ppt
- 湘教八上学会自我保护2.ppt
- 湘教八上创造生命的价值.ppt
- 湘教八上做理智的消费者1.ppt
- 湘教八上对社会负责1.ppt
- 湘教八上学会负责.ppt
- 湘教八上感受责任教学.ppt
- 湘教八上对社会负责.ppt
- 湘教八上对社会负责2.ppt
- 湘教八上学会负责1.ppt
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)