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- 2017-05-27 发布于上海
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湘教思品七下学会自主选择教学2
* 第二节 学会自主选择 学习目标: 1、知道健康成长需要自主选择 2、把握自主选择的方法 3、学会自主选择,提高选择能力 4、让学生适度地摆脱对父母的依赖,学会自主选择 女大学生为何退学 一位18岁的女生经过十年寒窗,终于苦尽甘来,考取了云南一所名牌大学,然而只过了一个多月,女孩就退学了。原因是“离开父母我不知道怎么活了“。据老师同学反映,这位女生缺乏基本的生活自理能力,上学一个月了,她连学校的水房在哪里都不知道。 女大学生为什么会退学?你有没有过和她一样的体会,父母不在身边就会”六神无主“?在怎样的情况下会有这样的感觉?后来又是如何消除这种感觉的? 女儿写给母亲的一封信 请同学们阅读教材P40的《写给母亲的一封信》,思考下列问题: 你有过这样的苦恼吗?我们真的不能和父母好好交流吗?站在父母的立场想想,他们为什么要安排我们的生活?我们应该用什么办法来选择我们的路?我们需要自主选择的同时是否就完全不需要父母的指导了?哪些事情我们完全可以自己解决?哪些事情需要父母的协助与指导? 通过上网聊天,小文认识了小林,他们在很多问题上观点一致,小文视小林为知己。当小林向小文介绍自己的”真实身份“和基本情况后,小文也不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了小林。不久,小文家被盗,而做案的正是小林。 ⑴上述材料说明,我们应怎样作出自主选择? ⑵你
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