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教学媒体理论与实践 第一单元：媒体与教学基础 课程简介 一、教学目标 1．了解和媒体的有关基本概念： 媒体、教学媒体、现代教学媒体、数字化教学媒体、语言媒体、文字媒体、印刷媒体、电子媒体、数字媒体、教学媒体、信息、符号。 2．了解和掌握同媒体相关的理论 主要包括：信息理论（信息的本质）、符号理论（符号的本质）、麦克卢汉的媒体论、教学媒体本质论（Clark, Bates, Bruner）、经验之塔、教学媒体的特性、符号理论、教学媒体的教育学基础、教学媒体的心理学基础、教学媒体与传播过程、媒体选择理论。 3．了解和掌握教学媒体的操作与使用 主要包括：光学投影类媒体、电声媒体、电视媒体、计算机媒体、现代教学媒体应用系统。 课程简介 二、教学课时 本课程共28课时。 三、教学方式 课堂教学同网络学习活动相结合的混合学习方式。课堂教学主要在多媒体网络课室中进行，在教师讲授的基础上，学生参与相关学习活动。网络学习则利用天空教室平台，针对不同教学单元开展相关网络学习活动。 本课程将采用理论学习同实践教学应用相结合的方式进行。 课程简介 四、考核方式 本课程的考核方式为考查。 考查主要包括课堂成绩（包括出勤等）（占10%）、个人作业（占40%）、小组作业（30%）、网络学习活动（20%）。总成绩100分。 五、学分 本课程共2学分。 内容提要 基本概念 媒