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《计算机组成原理》综合教学辅助平台的设计与实现 　　摘要：针对目前《计算机组成原理》教学中存在的学生对原理理解不够透彻、师生交流渠道不通畅、学生参与教学程度不高、教考分离尚未实现等问题，将计算机辅助教学的理念引入课程教学中，设计开发了一个《计算机组成原理》综合教学辅助平台。该平台基于Java EE技术框架，实现了题库管理、作业管理、实验管理、在线交流、公告管理、课程资源管理、成绩管理和在线测试等功能，有效地提高了学生参与教学的兴趣，强化了学生对知识的理解，同时也为课程平时成绩和考核方式的改革提供了有力的支持。 　　关键词：计算机组成原理；辅助教学；软件模拟技术；Java EE 　　中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）28-0076-03 　　Abstract： In teaching of Computer Composition Principle， students cannot thoroughly understand the principle. Communication between teachers and students is not smooth. Students participation in teaching is not enough. And separation of teaching and examination has not yet been achieved. Aiming these problems， the thought of the computer aided teaching is introduced in. A comprehensive teaching aided platform of Computer Composition Principle is designed and developed. Based on the Java EE technology framework， the platform achieves several functions， which include the question bank management， job management， experimental management， online communication， announcement management， curriculum resource management， performance management and the online testing， etc. The platform effectively improves students interest in teaching and strengthens students understanding of knowledge. At the same time， it also provides strong support for reforms of the course performance and assessment methods. 　　Key words： computer composition principle； aided teaching； software simulation technology； Java Platform Enterprise Edition 　　1 背景 　　计算机组成原理是计算机相关专业的一门重要专业基础课，它通过对计算机各部件工作原理、信息加工处理及控制过程的分析，培养学生对计算机硬件系统的分析、开发和使用能力，为今后进行硬件设计打下基础。该课程具有知识点琐碎、内容较多、难点不易掌握等特点，同时由于教学环境的客观原因，现今计算机组成原理的教学存在学生对原理理解不够透彻、师生交流渠道不够通畅、学生参与教学程度不高、教考分离尚未实现等问题。因此，利用信息技术，开发一个《计算机组成原理》综合辅助教学平台，将会为学生课外学习提供一个良好的学习环境[1]，从而促进课程教学质量的提高。 　　目前，随着教育信息化的深入发展，各个高校纷纷开展了计算机辅助教学的研究和实践，出现了一大批辅助教学软件[2-5]，并在教学中取得了较好应用效果。虽然辅助教学系统的发展已经较为成熟，但依然存在一些问题，主要体现在：现今的辅助教学系统主要考虑通用性，未考虑课程之间的差异；现有的辅助教学系统目标用户广泛，因此主要实现的是课程资料的发布、下载和浏览，缺少对课程过程考核的支持；已有教学辅助系统对按照用户要求组织习题，进行在线测试的支持能力较差；在辅助教学系统中，尚未见到将软件模