病句的辨析与修改.doc

病句的辨析与修改 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则或违反客观事理的句子。考查病句，已经成为中考近年来的约定俗成。正确地辨识病句，有效地修改和消灭病句，可以提高语言表达的准确性。 （一）语序不当 每一种语言的表达，都有一定语序规律，违反了这些规律，语言就不能很好地表情达意。 常见语序不当的毛病主要有以下三种情况： 1、多项定语排列顺序不当 多项定语的一般语序是：①领属性定语或时间、处所定语；②称代性或数量性的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。另外应特别注意，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。例如： 我们学校的（表领属）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）数学（名称）女（名词）教师。 如果违反多项定语的一般规律，就会造成语序不当的错误。 （1）大厅里陈列着各式各样的列宁过去所使用的东西。 “各式各样的列宁过去所使用的”语序不当，应为“列宁过去所使用的各式各样的”。 （2）工作者的多数来自偏远的农村。 “工作者的多数”语序不当，应为“多数的工作者”。 （3）象形、会意、形声是三种汉字的造字法。 定语语序不当，造成歧义，正确的语序为“汉字的三种造字法”。 2、多项状语语序不当 多项状语的一般语序是：①表目的或原因的介宾短语；②表时间或处所的词或短语；③表语气的副词或表对象的介宾短语；④副词（表范围或频率）；⑤形容词或动词（表情态）；⑥表对象的介宾短语。 （1）那位失主为表谢意（表目的）昨天（时间）在电视台（地点）又（副词）诚挚地（形容词）为他（表对象）点了一首歌。 （2）巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验，他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。 应将“把动物用绳子缚”改为“用绳子把动物缚”。 3、一般词序不当 一般词与词的组合也有一定的顺序，如果违反了这一顺序规律也会产生语序不当的错误。 （1）成熟的苹果下坠是由于它对地球的引力作用。 应为“地球对它的引力作用”。 （2）我不但认识她，我奶奶也认识她。 “不但”应在“我”之前。 （3）只有我们相信自己的能力，才能在各种考试前充满信心。 “只有”应在“我们”之后 提示：关联词的位置是由句子的主语决定的，两分句主语相同，关联词用在主语后面；两分句主语不同，关联词用在主语前面； 4、句序不当 在一个复句或句群中，分句与分句间的组合是有机的，是约定俗成的。句子是用来表达自然界的事物或事理的，自然界的事物或事理有先后、轻重、缓急、大小、因果之分，用来表达它们的语言也要与之相适应，如果违反其中的规律，就会出现句序不当的错误。 （1）如果分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民更不答应。 本句句序不合事理顺序。应改为“海峡两岸的人民不答应，子孙后代更不答应。” （2）闻一多先生是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。 此句句间顺序混乱。应将其改为“闻一多先生是卓越的学者，是热情的优秀诗人，是大勇的革命烈士。” （3）世博园内的中国馆用高科技手段完美地展示了中国的强盛、城市的美好。 本句句序不合事理顺序。应改为“城市的美好，中国的强盛。” （二）搭配不当 句子是由词和短语组成的，词与词之间的搭配既有一定的规范性，又有一定的约定性，如果违背这些规律就会造成搭配不当的病句。 1、主谓搭配不当 （1）我们仔细调查研究的结果，认为他要负全部责任。 主语的中心语是“结果”，与“认为”不能搭配，应把“认为”改为“证明”，或把“结果”去掉，改为“我们通过调查研究，认为……”。 （2）我国棉花的生产，过去不能自给，很大一部分只能靠进口来解决。 “不能自给”的是“棉花”，而不是“生产”，应将其改为“我国生产的棉花，过去不能自给……”。 2、动宾搭配不当 （1）尽可能地节省不必要的开支和浪费。 “节省”后面有两个宾语，“节省开支”可以说；“节省浪费”就不行了，只能说“减少浪费”。一个动词管两个宾语，要注意看是否与两个宾词都搭配。 （2）战士们连续打败敌人的五次进攻。 “打败”的宾语就是“敌人”，不能是“进攻”，因此，应将“打败”改为“打退”。 3、主宾搭配不当 （1）秋天的茂名是一个美丽的季节。 主语“茂名”与宾语“季节”搭配不当，应将“秋天的茂名”改为“茂名的秋天”。 （2）摆在翻译工作者面前的任务是如何提高翻译质量的问题。 “任务”不是“问题”，应将“任务”去掉。 4、附加语和中心语搭配不当 （1）我们有双聪明能干的手，什么都能造出来。 “聪明”与“能手”搭配不当，应将“聪明”去掉，这是定语与中心语搭配不当。 （2）老板口口声声欺骗那些雇工。 这是状语与中心语搭配不当。“口口声声”与中心语“欺骗”搭配不当，应将“口口声声”改为“挖空心思”。 （3）同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 这是补语与中心语