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广州涉外经济职业技术学院 高等职业教育人才培养质量年度报告（2014） 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家教育事业发展第十二个五年规划》以及全国和全省教育工作会议关于职业教育的精神，我院在2013年继续以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，把培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才作为使命，以提高人才培养质量为根本任务，以提升师生满意度为主线，注重内涵建设，深化教育教学改革，推进校企合作，进一步提高了学院的教育教学质量。 一、学校基本情况 广州涉外经济职业技术学院是2004年3月，经广东省政府批准、国家教育部备案的财经类民办高职院校。学校占地面积1096.82亩, 校舍建筑面积186898㎡；其中教学行政用房91399㎡。馆藏纸质图书?77.78万册。教学科研仪器设备价值3589.84万元?。 ? 学校现有全日制在校生9468人，教职工533人，专任教师422人，外聘教师258人。学校设有外语、外贸、管理、会计、国际旅游、信息、汽电、艺术、社会科学、音乐舞蹈等10个二级学院。开设商务英语、会计、酒店管理、国际经济与贸易、物流管理、国际商务、艺术设计等31个专业（44个专业方向）。 学校创办以来，始终全面贯彻党的教育方针，规范办学，坚持“育人”为中心，形成了鲜明的办学特色。2010年通过省高职院校人才培养工作评估，2012年初通过人才培养评估回访。2012年12月广州涉外学院荣获年度十大品牌民办高校殊荣。同年获得“最具社会认可度学院奖”和“高效综合治理优秀学校奖”。2013年7月被授予“在新形势下生命教育理论与实践探索示范基地”荣誉称号，被评选为‘生命教育科研先进单位。近3年学生在全国、省、市各项大赛中获奖350多项，其中在全国、省比赛中共获集体奖45项，个人获省级以上奖11项。 经过几年的发展历程和办学积淀，已形成自己的一些优势： 一是专业设置紧密结合广东省和珠三角地区经济发展的要求，招生生源充足，不用降分可完成招生任务，就业率高于全省同类高校平均就业率：2013年98.6%，高于全省平均96.96%，在全省所有高校中名列22，在同类高校中名列第三。成为连续四年均保持在前八名的高校。 二是以教学改革带动的教学内涵建设初见成效，2010年通过了广东省高职院校人才培养工作评估，以评促建工作成效显著，教育教学质量不断提高，办学水平稳步提升，各项教学条件不断改善，具有较强的发展潜力和空间； 三是我院建院以来坚持规范办学，积极参与社会活动和公益事业，已取得良好的社会知名度和美誉度； 四是我院地处广州市区，环境优美，交通便利，学院办学定位明确，与国外合作办学渠道畅通，初显“涉外”办学特色； 五是我院拥有一个长期管理高校的领导班子，求真务实，团结协作，为积极推进学院科学发展提供了领导和组织保障。 二、学生发展 学院坚持“择天下英才而教之”，培养“三外两高”型人才：具有外语、外经、外贸专门知识的高素质、高技能人才，走“立志、修身、博学、报国”成长成才的正确道路，培养高职院校综合性技能人才，坚持“育人为本、德育为先”、“加强职业能力和实践能力”的学生全面发展观。 (一)坚持以服务学生为宗旨 1.帮贫助困 我校严格按照党和国家资助政策要求，并在领导重视，资金保障，团队配合下，助学中心启动2013年迎新绿色通道。迎新期间绿色通道共接待2013级贫困生253人，资助门类包括国家资助和校内资助。其中，145人申请校内无息贷款，共计金额97.8万元，16名同学申请国家助学贷款，189名同学申请校内勤工俭学岗位。 2.关注学生生命教育、突出全面发展 2013年，学院积极开展生命教育专题，重视生命教育体现学院关注学生的生活与生存、成长与发展，更关乎学生的本性与价值。学院坚持职业教育与人文素质教育相结合，注重学生职业技能发展，并提倡生命教育，关注学生人文素质培养的人本教育，使每个学生懂得呵护、记录、感恩、分享爱和生命。本年度，学院学生处、校团委以及心理教育与健康科研室共同协作，落实相关教学专题工作，以授课、个人辅导、团队辅导、心理测量等教学手段，通过心理教育、安全教育、环境教育、健康教育、法制教育、禁毒与预防艾滋病教育等主题作为教育教学内容，开展多样、灵活、有效的专题讲座与公益活动。调查分析，通过生命教育专题讲座，90%以上的学生对关爱生命、人际交往、自我意识、情绪控制、生存技能与生命质量等个人生存发展问题有了更深刻的认识，对自身的人生问题及价值观给予积极的回应和自我指导。 (二)不断提高学生就业质量 1.为学生就业夯实基础 面对日益严峻的就业形势，学院一直把加强学生职业能力和实践能力、解决毕业生的就业问题作为学校工作的重点任务之一。 我校就业工作的一大特点是，新生开设“职业生涯规划”课程，