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- 2017-02-28 发布于北京
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基于FLASH技术的微机保护装置学习系统的设计.doc
基于FLASH技术的微机保护装置学习系统的设计
摘 要:如何为社会培养优质人才,是社会上的一大课题。本文针对许继集团在郑州电力职业技术学院开发建设的电力系统800微机保护装置实验室,利用Flash技术为实验室设计配套学习系统,用于辅助教学,是对理论学习和现场实践学习的改进和补充。
关键词:Flash技术;微机保护装置;学习系统
中图分类号:TP391.6
1 系统功能分析
该系统设计的主要目的是,通过微机保护的五个保护功能让电力系统整个专业体系和实验室联系起来,互为指导。通过系统中课件和模拟实验的使用,使各知识点更形象、直观、易于理解,加强了知识的关联性;降低学生学习的难度,减轻教师的工作强度;整体提高我院微机保护装置实验设备的利用率。
2 知识学习系统结构设计
2.1 总体分析。按照知识的先后、递进顺序分为公司介绍、装置硬件介绍、培训课件和技术说明书四个模块进行设计。
第一个模块为许继集团介绍。学生使用装置前,应先了解实验室设备的作用、功能和使用方法。第二个模块为装置软硬件介绍,通过此模块,建立学生对该装置的整体认识。第三个模块为对微机保护实验室的学习,是知识模块的核心内容。微机保护装置共有五种保护类型:(1)从线路保护开始,线路保护是所有保护的基础,是对输电线路的保护;(2)根据变压器的结构,结合线路保护的类型,配置变压器
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