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湖北省普通高考考风考纪教育 工 作 手 册 湖北省教育考试院目录 前 言 1 第一部分 操作篇 2 诚信应考 公平竞争 3 ——致全省普通高考考生和家长的一封信 3 ××中学2016年高考考风考纪教育活动实施方案 5 在高三年级高考考前动员暨考风考纪教育会上的讲话（例） 9 高考考风考纪教育主题班会方案（例） 18 第二部分 案例篇 22 案例1：2006年6月，山西定襄高考泄密事件 23 案例2：2007年6月，普通高考广水提前司铃事件 25 案例3：2008年浙江考生携带手机被取消各科成绩事件 26 案例4：2008年监利6名家长涉嫌参与高考作弊被抓事件 28 案例5：2008年甘肃天水高考替考事件 30 案例7：2011年丹江口市高考考生向某携带“助听器”作弊事件 35 案例8：2012年普通高考天门发错试卷事件 36 案例9：2012年普通高考蕲春无线电作弊事件 37 案例10：2013年钟祥三中考点考生家长围殴监考教师事件 39 案例11：2014年四川考生偷拍高考试题 14人被判刑 41 案例12：2014年应城高考英语听力事件 43 案例13：江西南昌高考替考案42人被处理 44 案例14：评论：高考舞弊案如何问责 48 案例15：北京替考入刑首案宣判，被告被判拘留并罚款 51 案例启示 52 第三部分 政策篇 55 国家教育考试违规处理办法 56 第一章 总 则 56 第二章 违规行为的认定与处理 56 第三章 违规行为认定与处理程序 61 第四章 附 则 63 《刑法修正案九》中的涉考内容 65 湖北省教育厅关于加强普通高考管理工作的通知 66 前 言 普通高考是国家选拔合格高等学校学生的重要考试，也是社会人员流动和教育资源分配的重要渠道。高考的公平公正关乎社会公平正义的底线。2016年，我省普通高考报考人数达36.1万余人，仍然保持了较大规模，高考工作所面临的社会压力不减。一方面，人民群众对教育公平、社会公平的期望值不断提高。党的十八大以来，教育公平、社会公平问题被摆到了更加突出和特殊的位置。另一方面，考试作弊行为屡禁不止，少数地方呈现出团伙化、高科技化态势，考风考纪面临的形势十分严峻。此外，由于工作失误、失职渎职造成的考试事故也屡有出现，或给高考造成不良影响，或引发突发事件。这都需要引起高度重视。 高考考生多为应届生和毕业不久的往届生，其价值观仍处于形成时期，加强考风考纪教育，引导其形成正确的考试观，是可期可成的，关键在于教育活动要深入、细致，讲求实效，确保每个考生知晓考规要求，诚信应考。因此，加强教育引导，形成诚实应考、作弊可耻的环境和舆论氛围十分重要。2014年，我省率先编印了这本《湖北省普通高考考风考纪教育工作手册》，为各中学开展诚信考试教育和警示宣传教育提供可资借鉴的样本和资料，为各考点规范处理违纪作弊考生提供政策依据和处理流程。今年，我们又对手册进行了修订，补充了一些新的案例，供大家工作参考。 本手册共包括三个部分：第一部分为操作篇，提供考风考纪教育活动方案、主题班会、校长讲话及诚信考试承诺书样本，供各中学参考。第二部分为案例篇，搜集近年来教育考试泄密、考生违规和工作失误的典型案例，剖析事件发生的原因，揭示各种违纪作弊和犯罪行为的严重后果，警示各个工作环节和人员加强管理的重要性及路径。第三部分为政策篇。收录有《国家教育考试违规处理办法》、《刑法修正案九》中的涉考内容，以及《湖北省教育厅关于加强普通高考管理工作的通知》。 湖北省教育考试院高考办 2016年4月15日 第一部分 操作篇  诚信应考 公平竞争 ——致全省普通高考考生和家长的一封信 各位考生及家长： 2016年普通高等学校招生全国统一考试即将开始。为营造良好的考试环境，确保考试安全顺利，并让考生顺利考出好成绩，省教育考试院倡议：诚信应考、公平竞争。 普通高考是国家选拔人才的一项基本制度，确保考试公平既是国家利益的体现，也是教育公平原则的要求。教育考试部门一直在全社会倡导诚信应考的良好风气，同时，对在高考中违纪作弊的考生坚决予以处罚。 教育部新修订的《国家教育考试违规处理办法》（33号令）规定：违纪者取消单科考试成绩；作弊者取消其报名参加考试的各阶段、各科考试成绩；对其中①组织团伙作弊，②向考场外发送、传递试题信息，③使用相关设备接收信息实施作弊，④伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代替考生参加考试等四种严重作弊行为，视其情节轻重，除取消其报名参加考试的各阶段、各科考试成绩外，同时停止其参加该项考试1-3年，乃至停止参加各种国家教育考试1-3年，