独词类命题作文审题.pptVIP

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词语类命题作文审题 独词命题作文,既有一定限制性,能有效的防止宿构、抄袭,又有较大的自由度,为考生充分展现自己的才华提供了较为广阔的空间,因而这种形式作文得到了普遍的好评。 独词命题看起来明白清楚,似乎简单,但由于没有修饰和限制,在写作的时候往往产生“老虎吃天,无处下口”的困惑。 写独词命题作文,要注意以下几点: 1.明确内涵。独词命题的内涵往往是多方面的,既有字面的意义,又大都有比喻、象征的意义。常见的 “窗”“桥”“季节”“锁” “药”“雾”等,等都是如此。“杂”既可以指具体事物的杂乱无章,也可以指情感的复杂多变,也可以指形势或矛盾的纷纭繁杂,内涵也是丰富的。明确了话题的内涵,才能写出既切合题意,又有新意的文章。 审读这些词语,是名词的,我们要明确知道这个词语的内涵和外延。如当我们看到《习惯》这个题目的时候,怎样做呢?首先应该确定词语的内涵和外延。习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的,一时不易改变的行为、倾向和社会风尚;而它的外延就比较广了,可以是一个人的习惯,可以是一个民族的习惯;还可以是习惯产生的根源,还可以是习惯的作用和弊端。是动词的,我们就要注意这个动词所表示的这个动作行为的本身的意思,然后给这个动词添加宾语,使它的动作性更加明确。 如2006年安徽卷的“读”,我们知道“读”这个动词的含义是主要是指阅读,那么阅读什么呢?我们可以加上适当的宾语,如具体的读某一本书,抽象的还可以读人生,读社会,读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。是形容词的,要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如2004年上海卷“忙”,这个词语应该是表示人处在一种没有空闲的状态中。这个状态可以是形容一个人或一个集体的状态,可以是忙得有收获,也可以是忙得无结果,是一种忙乱。 是具体的,如2005年江西卷的“脸”,我们要了解这个词语的内涵和外延,更重要的是了解这个词语的比喻义,抽象义。如可以想到抽象的脸面,可以想到抽象的表面等。是抽象的,我们要把这个词语具体化。 2.定向选点。一个题目,可以从不同的角度落笔,可写的内容十分丰富。这就须要“定向选点”,即确定写作的角度,从广阔的写作范围内选择合适的写作点。定向选点力求准确、新颖。所谓准确,就是一定在题目范围之内,有一定现实意义,自己熟悉并且能够把握住。所谓新颖就是角度新,见解新,能够充分展现自己的个性和风采。 3.联想扩展。独字话题并不直接表示观点,但作文必须主题鲜明,中心突出,内容集中。可展开联想,将独字话题扩展成短语或句子,这有利于打开思路,有助于确立鲜明的主题。如以“水”为话题,可以把“水”扩展成下列词句,从而确立不同的主题: ⑴水往低处流(尊重客观规律) ??? ⑵不积小流,无以成江海(知识在于积累) ??? ⑶水能载舟,也能覆舟(民心得失至关重要) ??? ⑷死水永远流不进海洋(安于现状,就不会有成功的喜悦) ??? ⑸流水不腐,户枢不蠹(生命在于运动) ??? ⑹水流在落差大的地方形成动人的风景(勇敢面对生活的坎坷) ??? ⑺一滴水汇入大海才能永不干涸(个人不能离开集体) ⑻一滴水也能反映太阳的光辉(细微之处见精神) ??? ⑼海纳百川,有容乃大(兼容并包) ??? ⑽水盛于不同的容器就呈不同的形状(适应环境,随遇而安) ??? ⑾水至清则无鱼(宽以待人) ??? ⑿水滴石穿(以柔克刚;坚持不懈才能成功) ??? ⒀水中捞月一场空(不要被假象所蒙骗) ??? ⒁没有堤坝的约束,就会泛滥成灾(不能放任自流) ??? ⒂水落石出(真相大白) 此外,还有“逆水行舟,不进则退”“问渠哪得清如许,为有源头活水来”等。 归纳起来,对于独词式的作文,审题可以采用的方法不外是如下几点: ①审读词语含义 ②化实为虚、化虚为实法 ③大题小做作、小题大作法。 新   时间最令人心疼的是瓷器和女人,瓷器易碎,而女人如花,朵朵叹息……———题记   何谓新?新就是不同以往。新希望,新思想,新信仰,新生活,这一连串的新串起了一袭袭女人的身影。   孤漠落日长烟   文成公主远行的身影,渐渐消散在风起云落的唐朝,含泪回望,心已决然。她带着唐朝的希望离去,离开繁华昌盛的长安,步入那满是荒凉的高原。种子、耕具、丝绸,她给古老的藏民带去新的希望。    关山沙场十年。   木兰披一身战甲,持一柄长剑,,跨一匹骏马,在男儿的沙场上留下几丈豪情,几缕伤感,几滴泪水。谁说女子不如男,谁说凤必居龙下,我花木兰就是要冲破这条千年来不变的枷锁。新的思想迸发出耀眼的火光。   “你是一树一树的花开,你是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天。”   徽因啊徽因,为何你这般柔弱又这般坚毅?为何你愿“坐一条孤寂的船,自己拉纤?”为何在北京古城墙下留下你那么多奔忙的身影?因为信仰,它

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