重庆市巫溪中学2015-2016学年高二下学期第二次月考生物试卷 含解析.doc

2015-2016学年重庆市巫溪中学高二（下）第二次月考生物试卷 　 一、选择题 1．下列有关生物变异的叙述中，正确的是（　　） A．噬菌体、醋酸杆菌和水稻均可发生基因突变和染色体变异 B．高茎豌豆（Dd）自交后代出现性状分离的原因是基因重组 C．某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生 D．黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，基因重组、基因突变和染色体变异均可能发生 2．有关生物进化和物种形成的描述，正确的是（　　） A．是否形成新物种是生物进化的标志 B．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 C．环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化 D．共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展 3．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（　　） A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B．内环境成分中含有血红蛋白、尿素、神经递质等 C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D．内环境的成分稳定时，机体不一定达到稳态 4．下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（　　） A．甲状腺激素可以作用于组织、下丘脑、垂体 B．机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小 C．控制排尿反射的低级神经中枢位于大脑皮层 D．血糖平衡调节过程中，内分泌腺一定是胰岛 5．下列关于植物激素调节的叙述，错误的是（　　） A．脱落酸能够促进果实发育和脱落 B．根向地生长与重力影响生长素的分布有关 C．乙烯具有促进果实成熟的作用 D．适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长，使植株增高 6．下列科学实验研究中的有关分析正确的是（　　） A．在调查种群密度时，若田鼠被捕捉过一次后更难捕捉，则估算出的种群密度比实际低 B．探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是排除无关变量的影响 C．种群数量的变化可利用数学模型描述、解释和预测 D．土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降 　 二、解答题（共4小题，满分54分） 7．长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变． （1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤毛细血管______和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定．体温感觉中枢位于______． （2）机体大量出汗导致细胞外液渗透压______，引起垂体释放______，继而促进肾小管、集合管重吸收水分，该过程的调节方式为______． （3）血糖含量降低时，胰岛细胞分泌的______增加，作用的靶细胞主要是______．若机体内的抗体与胰岛B细胞上的受体结合，会导致血糖浓度______． 8．图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图．请回答： （1）用针刺A时，引起F收缩的现象被称为______，传入神经是图中的______．（填字母） （2）图2发生的信号变化______，结构①②之间充满______． （3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位分布______，兴奋的传导方向与膜内局部电流的方向______． （4）突触小泡中的物质通过______方式进入突触间隙．若该物质与突触后膜上的受体结合，促进Cl﹣内流，______（抑制、促进）突触后膜产生兴奋． 9．如图表示人体免疫某一过程的示意图，分析并回答有关的问题： （1）c细胞______（“不能”、“能”）进行增殖，其产生的物质d的化学本质是______．根据______ 的特征，可以用人工标记的抗体对组织细胞内的抗原进行检测． （2）c细胞可由______增殖分化而来，b细胞的名称为______． （3）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是______细胞，引起的疾病属于免疫失调中的______． 10．植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答： （1）植物激素是植物细胞之间传递______的分子． （2）甲图中，可表示双子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线______，可选用图中______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂． （3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示．根据图中的______组所示结果进行比较，可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长；继而根据图中的______组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用． （4）油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物伸长生长旺盛的部位．下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果： 油菜素内酯浓度（mg/L） O 0.10 0.20 0.30 O．40 0.50 平均株高（cm） 16 20 38 51 42 24 ①油菜素内酯的作用与______（填植物激素名称）相似． ②上述实验的目的是______．