函数、数列、不等式综合问题究函数、数列、不等式综合问题研究函数、数列、不等式综合问题研究函数、数列、不等式综合问题研究.pptVIP

长沙市一中 王 辉 函数、数列、不等式综合问题研究 发言提纲 一．考纲分析 二．近四年高考中函数，数列， 不等式综合题的统计分析 三．湖南省近四年高考中函数、数列、 不等式综合题的统计分析 四．2011年高考函数，数列，不等式 综合题展望 五．二轮复习建议 一．考纲分析 （一）本部分新旧考纲变化的对比 旧考纲要求 新考纲要求 了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系，会求一些简单函数的反函数． 了解指数函数 与对数函数 互为反函数（ ） 无 了解幂函数的概念． 结合函数 的图像，了解它们的变化情况 无 根据具体函数的图像，能够用二分法求相应方程的近似解 （文科）掌握简单不等式的解法（含绝对值不等式）． （文科）会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程序框图 一．考纲分析 （一）本部分新旧考纲变化的对比 旧考纲要求 新考纲要求 了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项． 无 （理科）了解复合函数的求导法则，会求某些简单函数的导数． （理科）能求简单的复合函数（仅限于形如 y=f(ax+b) 的复合函数）的导数．（文科无） （文科）掌握函数y=c（c为常数）和 的导数公式，会求多项式函数的导数. （文科）能利用下面