2019年一年级上册数学第二单元分类与比较检测题含答案试卷分析解析.doc

2019年一年级上册数学第二单元分类与比较检测 题含答案试卷分析解析 比一比。（1-5小题每小题5分,6-7题每小题8分,8、9题每题7分,共55分）高的画“○”，矮的画“△”。 学校_____________ 班级_______________ 姓名______________ 学校_____________ 班级_______________ 姓名______________ □ 宽的画“√”，窄的画“×”。 □ □ 长的画“√”，短的画“○”。 □ □ 重的画“△”，轻的画“○”。X Kb 1.C om 　　　　　　　　　　 □ □ 多的画“△”，少的画“○”。 □ □ 线最长的画“√”，最短的画“△”。 □ □ □ 7、最重的画“○”，最轻的画“△”。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　□　 　　　 □ □ 水最多的画“√”，最少的画“○”。 □ □ □ 把最粗的画“△”，最细的画“○”。 　　　　 　　　□ 　□ □　　 我会分。（33分） 把能在水中生活的动物圈起来。（7分） 把同类的连在一起。（8分） 新 课 标 第 一 网 把不同类的划掉。（8分） （1） （2） 4按要求分类。（把对应的序号填在同一类里）。（10分） ② ③ 把下面的饼干分成3类。（12分） 1、__________________________________ 2、__________________________________ 3、__________________________________ 还可以这样分： 1、__________________________________ 2、__________________________________ 3、__________________________________ 附送： 2019年一年级上册期末复习教案分类10课时-新课 标人教版小学一年级 一年级语文上册复习教案 第一课时（拼音） 教学目标： 1、复习字母表，能默写大小写字母。 2、能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。 教学过程： 一、复习字母表。 1、背诵字母表。X|k |b| 1 . c |o |m 2、按字形相同的、相近的、不同的分类进行复习。 3、默写字母表。 4、给大小写字母找朋友。（总复习一第1题）练习、反馈。 5、把大写字母改写成小写字母。（总复习二第1题）练习、反馈。 二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。 1、看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读。 2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。 3、补充练习： 按要求进行归类： 三、听写第一单元的词语。 第二课时（拼音） 教学目标： 1、复习多音字，能正确使用。新-课-标- 第 -一-网 2、能看拼音，能正确地拼写词语。 教学过程： 一、复习多音字。 1、回忆本册教材中，学过哪些多音字。 朝、数、得、啊、为、和、还、量、便、难、闷、撒、好、重、喝 2、能据词定音： 练习：给多音字选择正确地读音。（总复习一第2题） 二、看拼音写字组词。（总复习一第5题） 1、读准音节。（自由读、抽生读。） 2、看拼音写字组词。 3、校对、纠正。讲讲难写的几个字的注意点。 三、看拼音写词语。 新 课 标 第 一 网 1、练习前，先提醒学生看清音节，把整个词语连起来读一读，想一想意思再写。 2、自由读、抽生读。（总复习二第2题） 3、独立完成练习。 4、反馈校对，讲讲最容易写错的地方。 三、听写第二单元词语。 第三课时（识字写字） 教学目标： 1、复习音序查字法。 2、复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁，掌握识字方法。 教学过程； 一、复习音序查字法。 1、回忆音序查字法的步骤。 w w w . x k b 1.c o m 2、练习：按音序查字法查字，并填表。（总复习二第3题） 二、复习偏旁部首： 1、回忆本册学过那些新偏旁。 如： 2、写出同偏旁的字。（总复习一第4题） 3、加偏旁成字