重庆市第八中学2017届高三上学期第一次适应性考试理综生物试题 含解析.doc

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一、选择题: 1. 下列有关细胞的叙述,错误的是(  ) A.小球藻的光合色素位于叶绿体内膜? B.浆细胞有发达的高尔基体? C.纺锤体蛋白由核糖体合成? D.基因在转录时有水的产生 【答案】A 【考点定位】本题考查细胞结构相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】易错警示 关于细胞结构与功能的4个易错点 (1)在动植物细胞中,有细胞壁的细胞是植物细胞,没有细胞壁的细胞是动物细胞。 (2)在动植物细胞中,有叶绿体的细胞是植物细胞,没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞,如植物的根细胞不进行光合作用,没有叶绿体。 (3)在动植物细胞中,有大液泡的细胞是植物细胞,没有大液泡的细胞不一定是动物细胞,植物的未成熟细胞也没有大液泡,如根尖分生区细胞。 (4)在动植物细胞中,有中心体的细胞可能是动物细胞或低等植物细胞,没有中心体的细胞是高等植物细胞,中心体不能作为鉴别动物细胞和植物细胞的依据,但可以用作鉴别动物细胞和高等植物细胞的依据。 【考点定位】本题考查细胞癌变相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】癌变的机理 (1)癌变机理 (2)原癌基因与抑癌基因的关系 ①原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因,在细胞分裂过程中它主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。 ②原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用。 【考点定位】本题考查孟德尔杂交实验相关知识,意在考察考生度知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】孟德尔分离定律F2出现3∶1的分离比的条件 (1)所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,且相对性状为完全显性。(2)每一代不同类型的配子都能发育良好,且不同配子结合机会相等。(3)所有后代都处于比较一致的环境中,且存活率相同。(4)供实验的群体要大,个体数量要足够多。 据图分析,下列叙述正确的是(  ) A.酵母成体中同源染色体上的碱基序列不一定相同 B.酵母成体在形成配子的过程中,细胞内会出现8个四分体 C.孟德尔遗传定律发生于合子时期,同源染色体上的非等位基因可能重新组合 D.配子结合时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,导致合子多种多样 【答案】A 【解析】同源染色体上的基因是等位基因或相同基因,所以碱基序列不一定相同,A正确。在形成配子的过程中因为是32条染色体,会形成16个四分体,B错误。孟德尔遗传定律发生在形成配子的过程中,C错误。配子结合时,雌雄配子的随机结合导致合子多种多样,而不是非同源染色体上的非等位基因,D错误。 【考点定位】本题考查减数分裂和受精作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 6. 下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是(  ) A.来自食物中的糖原在内环境中被分解为单糖后,在被组织细胞摄取利用 B.处于寒冷环境中时,皮下血流量增加,将体内热量更多的带向体表,以维持体温 C.剧烈运动时大量流汗,需及时补充清水以维持细胞外液渗透压稳定 D.人体内环境酸碱度的调节,与细胞呼吸关系密切 【答案】D 【考点定位】本题考查人体内环境稳态相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】1.内环境稳态调节的机制、基础及相对稳定状态的含义 调节机制 神经—体液—免疫调节网络 协调活动 主要是消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统 相对稳定状态 是指内环境的各项指标处于一种动态变化之中 2.内环境稳态调节机制中涉及的物质分子及其来源和靶细胞或作用部位 调节方式 物质分子 来源 靶细胞或作用部位 神经调节 神经递质 突触前膜释放 突触后膜 体液调节 激素 内分泌腺细胞 相应靶细胞 免疫调节 抗体 浆细胞 抗原 淋巴因子 T细胞 B细胞 (1)CO2可参与B植物光合作用暗反应的 过程,此过程发生的场所是 。若提供给B植物的CO2为C18O2(O标记为18O),则光合产物中含18O的物质是 。 (2)在胞间CO2浓度为0-50时,A植物的光合速率升高,在此阶段叶绿体内生成的数量变化是 (填“增加”、“不变”或“减少”)。在在胞间CO2浓度为200-300时,B植物的光合速率逐渐上升而A植物的不再变化的原因是 。 (3)在现今化石燃料大量燃烧的大气条件下,更有利于A、B两种植物中________植物的生长,从代谢水平来看,利于该种植物生长的直接原因是 。 【答案】(10分)(未标注为2分) (1)CO2固定(1分) 叶绿体基质(1分) (CH2O) (C6H12O6、糖类物

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